?هداية الجيل

?إلى

?قراءة التنزيل

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على اشرف الأنبياء والمرسلين

فهذه دروس في تعليم الناشئة طريقة القراءة وتهجي الحروف بطريقة?سهلة ومبسطة

لتكون عونا له بإذن الله على تعلم الحروف ثم قراءة القران الكريم وطلب العلم لأن القراءة مفتاح العلموبينت مع كل درس طريقة تدريسه?

أرجوا أن يكون هذا الكتاب معينا لمن يعلم النشء?في حلقات تحفيظ القران

ويمكن أن يستفاد منه أيضا في تعليم غير الناطقين باللغة العربية مبادئ القراءة العربية

وسميته?

هداية الجيل الى قراءة التنزيل

وأسأل الله أن ينفع به ويجعله خالصا لوجهه الكريم

كتبه الفقير إلى ربه: إمداد الله قاري محمد? المدرس بمعهد دار الأرقم ابن ابي الأرقم?

بالمسجد الحرام

بسم الله الرحمن الرحيم

الدرس الأول: حروف الهجاء

هذاالدرس هو مفتاح العلم ومفتاح القراءة ، ولذلك ينبغي أن يهتم المعلم اهتماما كبيرا بتحفيظ هذه الحروف للطالب، ولاينقله من هذاالدرس إلى درس اخر إلا بعد أن يتاكد من معرفته لكل حرف على حدة ،

أ -

ب -

ت -

ث -

ج -

ح -

خ -

د -

ذ -

ر -

ز -

س -

ش -

ص -

ض - -

-ط -

ظ -

ع -

غ -

ف -

ق -

ك -

ل -

م -

ن -

و -

ه -

لا -

ي

الدرس الثاني: إختبار في حروف الهجاء

هذا الدرس يساعد المدرس في إختبار الطالب لمعرفة مدي إتقانه لهذه الحروف .

ج -

ق -

ي -

ل -

غ -

ح -

ه -

خ -

ع -

ب -

ن -

ث -

م - -

-ر -

ص -

ك -

و -

س -

ص -

ط -

ض -

ف -

د -

ذ -

ت -

أ -

ظ

الدرس الثالث: الحروف في حالة التركيب

بعد أن عرف الطالب الحروف في حالة الإنفراد فينبغي الأن أن يعرف أن هذه الحروف لا تأ تي دائمًا بشكل واحد بل تأتي مركبه في أثناء الكلمة . في هذا الدرس يقرأ الطالب الحروف المركبه كل حرف على حِدة مثال ( صالح ) يقرؤها الطالب ( صاد ، ألف ، لام ، حاء ) .

أ -

با -

تا -

ثا -

ثبت -

نبت -

حج -

حاج -

خدمة - -

-دار -