فهرس الكتاب
ملاحظة حركات الطفل باستمرار وتعابير وجهه وشهيته للأكل ففرطها وقلها ينبئ عن شيء في نفسه
إغداق الحنان على الطفل و قراءة الأذكار سويا على فراشه وتقبيله قبل النوم
كثرة سؤال الطفل عن أوقات مرحه ولعبه ماذا فعل ومع من لعب وكيف بطريقه مرحه وعفويه ومع إخباره ببعض الأعمال الروتينية التي قمت بها لتبادل الحديث وعدم إحساسه بطوق الرقابة يحيط به
نسج خيوط الثقة بينكما وعدم القسوة في العقاب عند اعترافه بخطأ ارتكبه يجب احتوائه وتوبيخه بطريقه مهذبه
( رسالة )
رسالة مسطره بقلم بقايا إنسانه تعيش جسد بلا روح..في ذلك اليوم الهادئ الجميل .. استيقظت على صوت زقزقة العصافير ..فإذا بخيوط الشمس الذهبية تملأ غرفتي بنورها الجميل .. ودفئها الحاني ..فتحت النوافذ وبدأت أتفقد لعبتي التي نسيتها أثناء لعبي بالأمس..وأتأمل أرجوحتي التي تشهد على طفولتي .. وبراءتي..وصفاء قلبي .. ونقاء سريرتي..وإذ بي أسمع صوته يناديني نظرت إليه فإذا به ولد عمي الحيوان بصورة إنسان يشير لي بالنزول للعب معه..
فارتسمت على ملامحي ابتسامة الفرح فقد وجدت من يلعب معي وكان أكبر همي..أما هو فابتسم ابتسامة خبث لم أعرف تفسيرًا لها إلا بعد أن عشت مرارتها..نزلت وهناك على أرجوحتي .. وتحت أغصان الشجر ..التي مازالت تشهد على ضحكاتي الطفولية التي ملأت الأرجاء..
وصرخاتي البريئة التي عمت الأركان..وخربشاتي الصغيرة التي رسمتها على الجدران ..
هناك.. وفي ذلك المكان..حطم طفولتي .. قتل أحلامي .. اغتال براءتي..لم يرحم ضعفي وقلة حيتي .. لم يرحم ألمي ودموعي .. بل حاول إسكاتها ببعض الحلوى التي وضعها في يدي .. وبعض المناديل التي غطى بها فمي..أخذت أترجاه بصوتي الضعيف أن يتركني ويترك ما بقي من أحلامي.. لعلي أعيش بها في الغد..ولكنه لم يرضيه ذلك .. بل أشهر خنجره اللا إنساني..