ج-وإن طال المدى- الأداة: إن، فعله: طال، حذف الجواب لأن فعل الشرط ماض وسبقت الأداة بما يدل على الجواب.

3 -اذكر من السمات الآتية سمتين برزتا في النص: التعبير بالرمز- الذاتية-المحتوى الثوري- التقريرية- التفاؤل الثوري.

ج- التعبير بالرمز- المحتوى الثوري- التفاؤل الثوري.

4 -علل سبب كتابة الألف اللينة في (يقوى- الندى) .

ج-يقوى: فعل فوق ثلاثي- الندى: أصل الألف ياء.

5 -النص من شعر الأرض المحتلة، اذكر المرحلة التي ينتمي إليها، وحدد ثلاثًا من سماتها برزت فيه.

ج-مرحلة النهوض الثوري-التنديد بجرائم المحتل- التفاؤل بالنصر-تأكيد الهوية الوطنية للأرض.

6 -النص من شعر التفعيلة، تحدث عن اثنتين من خصائصه مع أمثلة من النص.

ج-تنوع القوافي (يجرم-الأردن) -استخدام الصورة الشعرية استخدامًا عضويًا (غمام) .

7 -هات من المقطع الثاني أداة استفهام، واذكر ماذا أفادت.

ما: أفادت الدلالة على غير العاقل.

8 -أكد الجمل التالية بمؤكدين: مروا إلى الشرق-نحن لا نأكل لحم الآخرين.

ج- لقد مروا إلى الشرق -والله إننا لا نأكل لحم الآخرين.

9 -ما نوع الأسلوب النحوي في قوله: لم يعمر فاتحون، وما أداته؟ وما الفرق بنها وبين لن ولما؟

ج-نفي، أداته لم، وهي تفيد قلب نفي المضارع إلى الماضي، بينما لن تفيد نفي حدوث المضارع في المستقبل- ولما: تفيد نفي حدوث المضارع في الماضي وامتداد النفي للحاضر وتوقع حدوث الفعل في المستقبل.

10 -هات من النص أمثلة على: مصدر سماعي-اسم فاعل- صفة مشبهة باسم الفاعل.