6 -في البيت الثالث جملة مؤكدة حددها واذكر أسلوب توكيدها.

ج-قد لعبت-أُكدت بقد لأن فعلها ماض.

7 -رتب الكلمات التالية حسب ورودها في المعجم يأخذ بأوائل الكلمات: (العلياء- سالت- خلتْ- همٌّ) .

ج-أصلها: علو-سيل-خلو-همم. الترتيب: سالت-همّ-خلت-العلياء.

8 -علل سبب كتابة الهمزة في: (ملء- جلائهم- ثأر- فؤاد- هناءتها) .

ج-ملء: همزة متطرفة سبقت بساكن- جلائهم: همزة متوسطة مكسورة بعد ألف ساكنة.

ثأر: همزة متوسطة ساكنة بعد حرف مفتوح- فؤاد: همزة متوسطة مفتوحة بعد حرف مضموم.

هناءَتها: همزة متوسطة مفتوحة بعد ألف ساكنة.

9 -استخرج من النص اسم فاعل من الثلاثي واسم مفعول من الثلاثي ومصدرًا لفعل من فوق الثلاثي واذكر فعل كل منها.

ج-اسم الفاعل: طاوية (طوى) -اسم المفعول: منضود (نُضد) -المصدر فوق الثلاثي: التسهيد (سهّد) .

10 -ما سبب منع كلمتي: (أغاريد- نشوان) . من الصرف.

ج-أغاريد: صيغة منتهى الجموع- نشوان: صفة على وزن فعلان.

11 -النص من المذهب الاتباعي, اذكر سمتين من سمات الصور الاتباعية.

أ- وحدة الوزن والقافية: في كل الأبيات. ب- محاكاة القدماء في أساليبهم وتراكيبهم: الدّمع درٌّ- ترمي به البيد.

12 -في البيت السابع إنشاء طلبي حدده, وبين نوعه, واذكر أداته.

ج-ليت العيون ناظرة، نوعه: تمني، أداته: ليت.

13 -اشرح الصورة البيانية (الدمع در على الخدين منضود) وسمها.

ج-الصورة تشبيه مؤكد، الدمع: مشبه، در: مشبه به، منضود: وجه الشبه، وقد حذفت الأداة.

14 -قطع الشطر الثاني من البيت الثاني وسم بحره, وحدد قافيته, وحرف رويه.