? يسجل في ذاكرته ملامح العادية والغير عادية.
دور الكشاف المتجول بقطار 1500 متر حول الهدف القطار الثاني:
فيما يكن المراقب القريب بمهامه الخاصة به يكن الكشاف المتجول بدوره التالي في نفس الوقت والترتيب المحتم والمتعلق بالخطة المرسومة:
? دور الكشاف التفاف حول الهدف خارجا عن الموقع غير مرئ منه أي بشوارعه الشمالية والغربية.
? دور الكشاف تسجيل أي حركة عادية معتادة.
? دور الكشاف درس الطرقات ومخارجها بدقة.
? يكن حاله الشخصية كالمراقب القريب باللباس والشخصية.
? يكن متيقظا لحركة السير كم من الناقلات تدخل كيفية التعامل مع القطار الخارجي وذلك لأهمية خاصة.
? درس حركة المرور كشرطي متخفي وتسجيل كل سكون وغيره.
? عدم التقائه ألبته بالمراقب.
? يكن كبائع متجول أو متسول.
? أو من يبحث عن عنوان.
دور المتجول بين أمير الخلية وأمير الأمن:
والدور هذا مختلفا عن الآخرين من ناحية العمل والسرعة ونقل المعلومات والمستجدات اليومية قبل الكمين.
? دوره نقل الرسائل والمستجدات إلى أمير الأمن بالجماعة.
? حفظ المعلومات غيبا دون الأوراق وغيرها من الشبهات.
? العودة بمطالب الأمير من قبل أمير الأمن لأمير الخلية.
? تلقين أمير الخلية بالمستجدات شفهيا بطرق مألوفة سمحة.
? يكن لباسه عادي غير متدين اللباس غير مريب للشبهات.
? تنقله يكن بدراجة نارية متوسطة.
دور المرافق لأمير الخلية وأميرها:
لمرافق الأمير دور مميز جدا في تقي المعلومات من الأمير ويكن على أهبة لنقل المعلومات للمراقب والكشاف والمتجول.
? يكن تنقله بأمر أمير الخلية أو يلزم المرافقة.