تكوين مجلس للآباء داخل المركز الصيفي يُلتقى بهم كل منتصف شهر وفي ذلك فوائد كثيرة: تعريف الآباء بأنشطة المركز، وخدمته للأبنائهم، والربط بين المجتمع الممثل بالآباء وبين والمراكز الصيفية، ودورها الحقيقي، ومشاركة الآباء في الآراء والمقترحات بل ودعم المركز معنويًا وماديًا، وكسب ثقة الآباء، وتوجيه بعض الإرشادات التربوية الخاصة بأبنائهم. وغيرها من المكاسب في عقد مثل هذه اللقاءات بل لا مانع من مشاركة الآباء في برنامج ترفيهي لتقوى الصلة بين الآباء والأبناء.

أولا: الجانب العلمى

الحفظ

1-مراجعة القرءان وحفظ ما تيسر مع روح المنافسة في ذلك مع اختيار الوقت المناسب لذلك

2-الأحاديث القصيرة، فمثلًا عندما نريد من أبنائنا حفظ 90 حديثًا في هذه الإجازة فأننا نبدأ بالتالي:

-تكتب الأحاديث بصورة مختصرة، وتجعل في ورقة صغيرة

-جعل أول 20 أو 30 حديث لصحابي مشهور ( أبو هريرة مثلًا) وانتقاء أحادثيه المخرجة من عند البخاري مثلًا، بحيث يكون هناك توافق بين هذه الأحاديث ( بحيث أن الراوي واحد، ومخرج الحديث واحد) . وجعل الأربعون حديثًا القادمة لعبد الله بن مسعود وهكذا.

وهذه الطريقة لا تشتت ذهن الطفل وتكون مختصرة جدًا، وهناك كتب يستفاد منها لجمع هذه الأحاديث مثل- الأحاديث القصار للناشئة الصغار- سبعون حديثًا من الصحيحين- مائة حديث للحفظ.

ثانيا: المركز الصيفي العائلي:

هذا المركز يمكن أن يقام داخل الأسرة وخاصة للأبناء الذين قد تجاوزوا سن العاشرة، ولنجاح هذا المركز لا بد من التالي:

-أن نحدد لنا شعارات داخل المشروع، بحيث أن يكون لكل أسبوع قيمة خُلقية نتعامل معها ونعجل برامجنا تحقق هذه القيمة.

مثل جعل أسبوع للصلاة ويكون شعاره ( الصلاة عمود الدين، وفيها إرضاء لرب العالمين)

أو أسبوع المحبة ويكون شعاره ( بالمحبة بيتنا أحلى )