‹
الصفحة 55 من 55

كنعان، أحمد علي (2001) : دور التربية في مواجهة العولمة وتحديات القرن الحادي والعشرين وتعزيز الهوية الحضارية والانتماء للأمة، بحث مقدم إلى مؤتمر العولمة وأولويات التربية المنعقد بجامعة الملك سعود في الفترة 20-22/4/2004.

الكيلاني، ماجد عرسان (2000) : مقومات الشخصيات المسلمة أو الإنسان الصالح، مؤسسة الريان، بيروت.

مبروك، محمد إبراهيم وآخرون (1999) : الإسلام والعولمة، الدار القومية العربية، القاهرة.

مجاهد، محمد إبراهيم عطوة (2001) : بعض مخاطر العولمة التي تهدد الهوية الثقافية للمجتمع ودور التربية في مواجهتها، مجلة مستقبل التربية العربية،مجلد 7 عدد 22، ص ص 157-206.

مجاور، محمد صلاح الدين (1990) : تدريس التربية الإسلامية أسسه وتطبيقاته التربوية، ط4، دار القلم، الكويت.

مدكور، علي أحمد (2000) : الشجرة التعليمية رؤية متكاملة للمنظومة التربوية، دار الفكر العربي، القاهرة.

مركز القطان للبحث والتطوير التربوي (2006) : مجلة رؤى تربوية، العدد20، كانون الثاني 2006.

مركز دراسات الوحدة العربية (2003) : العولمة وتداعياتها على الوطن العربي، سلسلة كتب المستقبل 24، بيروت.

منصور، مصطفى يوسف (2007) : مقومات المدرسة الفاعلة من منظور تربوي إسلامي، ورقة عمل مقدمة لليوم الدراسي المدرسة الفاعلة أسس وتطبيقات المنعقد في الجامعة الإسلامية في 28/1/2007.

النجار، زغلول راغب (1990) : أزمة التعليم المعاصر وحلولها الإسلامية، المعهد العالمي للفكر الإسلامي.

نصار، سامي محمد (2005) : قضايا تربوية في عصر العولمة وما بعد الحداثة، الدار المصرية اللبنانية، القاهرة.

النقيب، عبدالرحمن (1997) : أولوية الإصلاح التربوي، دار النشر للجامعات، القاهرة.

النقيب، عبدالرحمن عبدالرحمن (1997) : التربية الإسلامية في مواجهة النظام العالمي الجديد، دار الفكر العربي، القاهرة.

اليونسكو (1996) : التعلم ذلك الكنز المكنون، مركز الكتب الأردني، عمان.

حجم الخط:
شارك الصفحة
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت