فهرس الكتاب

الصفحة 337 من 392

القلب الثالث: قلب محشو بالإيمان قد استنار بنور الإيمان ، وانقشعت عنه حجب الشهوات ، وأقلعت عنه تلك الظلمات ، فالنور في قلبه إشراق ولذلك الإشراق إيقاد لو دنا منه الوسواس احترق به ، فهو كالسماء التي حرست بالنجوم ، فلو دنا منها الشيطان رجم فاحترق ، وليست السماء بأعظم حرمة من المؤمن ، وحراسة الله تعالى له أتم من حراسة السماء ، والسماء متعبد الملائكة ، ومستقر الوحي ، وفيها أنوار الطاعات ، وقلب المؤمن مستقر التوحيد والمحبة والمعرفة والإيمان ، وفيه أنوارها فهو حقيق أن يحرس ويحفظ من كيد العدو ، فلا ينال منه شيء غلا خطفه . وقد مثَّل ذلك بمثال حسن . وهو ثلاث بيوت: بيت للملك فيه كنوزه وذخائره وجواهره ، وبيت للعبد فيه كنوز العبد وفيه ذخائره وجواهره ، وليس جواهر الملك وذخائره ، وبيت خال صفر لا شيء فيه ، فجاء اللص يسرق من أحد البيوت ، فمن أيها يسرق ؟ فإن قلت من البيت الخال ، كان محال ، لأن البيت الخال ليس فيه شيء يسرق ، ولهذا قيل لابن عباس رضي الله عنهما: عن اليهود تزعم أنها لا توسوس في صلاتها ، فقال: وما يصنع الشيطان بالبيت الخرب ؟ وإن قلت يسرق من بيت الملك ، كان ذلك كالمستحيل الممتنع ، فإن عليه من الحرس واليزك ما لا يستطيع اللص الدنو منه، وكيف وحارسه الملك وحارسه الملك نفسه؟ وكيف يستطيع اللص الدنو من الحرس والجند الذين حوله ؟ فلم يبق للص إلا البيت الثالث ، فهو الذي يشن عليه الغارات .

مشكلات طلابية

الغياب:

داخل المدرسة:

عدم رغبة الطالب في الدراسة .

عدم أداء الواجبات المدرسية .

صعوبة أو سهولة المقررات الدراسية .

طول اليوم الدراسي .

سوء المعاملة في المدرسة ( شدة أو إهمال ) .

كراهية الطالب لمادة معينة أو مدرس معين .

عدم توفر خدمات جيدة بالمدرسة كالمقصف .

الخوف من الفشل في الامتحانات الشهرية مثلًا .

وجود مشكلات بين الطالب وزملائه .

عدم متابعة إدارة المدرسة للغياب .

حجم الخط:
شارك الصفحة
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت