د. الإنشاء والمكتبة:

1 -يدرب الطلاب على إجادة التعبير الشفوي والتحريري.

2 -يدرب الطلاب في حصة المكتبة على استخدام المعاجم والقواميس ودوائر المعارف وطرق استخراج الكلمة أو الموضوع منها، مع دراسة ميسرة عن نظم تصنيف الكتب وتنظيم المكتبات، ويراعى الاهتمام بزيادة الاطلاع وسرعة القراءة وإجادة التلخيص.

ويلاحظ أن مادة المطالعة قد حذفت من مدارس تحفيظ القرآن الكريم الثانوية، كما حذفت حصة من حصص الأدب والنصوص، وذلك لأن حفظ طلاب هذه المدارس القرآن الكريم وترتيله وتدبره وتفهم معانيه، قد حقق الكثير من أهداف منهج النصوص والمطالعة الجهرية، ولأن حصتي المكتبة وتلخيص الكتب من أهدافها المطالعة السرية، وأبقيت الخطة الدراسية للنحو والصرف والبلاغة والنقد كما هي بالقسم الأدبي بالثانوية العامة لارتباط هذه المواد في اللغة العربية بالدراسات القرآنية.

رابعًا: اللغة الإنجليزية:

الصف الأول: يدرس المنهج والكتاب المقرر على الصف الأول بالثانوية العامة مع مراعاة تخفيض المنهج بما يتناسب والخطة الدراسية بمدارس تحفيظ القرآن الكريم.

الصف الثاني: يدرس المنهج والكتاب المقرر على الصف الثاني بالثانوية العامة مع مراعاة تخفيض المنهج بما يتناسب والخطة الدراسية بمدارس تحفيظ القرآن الكريم.