الدرس العاشر

دخول 'لَمْ' على المضارع

الأمثلة

1)عليّ لَمْ يَكْتُبْ درسه

2)الولدان لَمْ يَكْتُبَا درسهما

3)الأولاد لَمْ يَكْتُبُوا درسهم

4)البنات لَمْ يَكْتُبْنَ درسهن

5)يا فاطمة، لَمْ تَكْتُبِي درسك

البحث

اذا تأملنا الأفعال في هذه الأمثلة نجد أن كلا منها من متصرفات 'يَكْتُبُ' ولكن دخلت عليه كلمة 'لَمْ'. فهل تجد من تغير في صيغ الأفعال منه؟ نعم! نجد فيها تغيرات متعددة. فالأول: أنه نجد آخر الفعل ساكنا في 'لَمْ يكتبْ' في المثال الأول. وكان مضموما قبل دخول 'لَمْ'. واذا تتبعنا كل فعل مضارع لم يكن في آخره نون، نجده ساكنا بعد دخول 'لَمْ' عليه. مثلا: 'لَمْ + نَكْتُبُ = 'لَمْ نَكْتُبْ. و 'لَمْ + تَكْتُبُ = لَمْ تَكْتُبْ، و لَمْ + أَكْتُبُ = لَمْ