16 -عامل التربية:

فكلما كانت الشخصيات والأفراد تربيتهم أصَّلت فيهم منهج التحرِّي والتثبُّت - البحث والتيقظ - وطلَب الدليل والبرهان؛ فكانت التربية علمية عملية؛ كان ذلك مِعْوَل هدمٍ للشائعة، وحائطًا منيعًا أمامها.

فهل التربية كانت على النقل بعد السماع مباشرة أم بعد تنقيح الأخبار والتثبت منها؟

17 -ضعف ذاكرة الناقل:

مما يدفعه إلى مَلْءِ الفراغات التي تسبَّبت فيها ذاكرتُه من عنده، ومن ثَمَّ يحصل فِقدان الضبط.

18 -النقل الصحفي وصحافة الفضائح:

والتي تُكثِر من نشر الفضائح والإشاعات.

19 -شهوة الكذب.

20 -الأجواء التي خرجت فيها الشائعة:

شائعة تطليق النبي - صلى الله عليه وسلم - لأزواجه، في وقت عقوبة النبي - صلى الله عليه وسلم - لنسائه واعتزالهن.

الإنترنت والشائعات:

ما الإنترنت؟

الإنترنت، أو الشبكة، أو المعمام: هو نظام من الشبكات الحاسوبية، يصل ما بين حواسيب حول العالم، ببروتوكول موحد، هو"بروتوكول إنترنت"، يربط ما بين ملايين الشبكات الخاصة والعامة، والتي تعمل بنظام اللامركزية، وتحمل الشبكة اليوم قدرًا كبيرًا من البيانات والخدمات التي جعلتْ