8 -التركيز على من التزم وادخاله إلى السلك التربوي.

الفكرة الثانية: المركز الصيفي

ولا أظن هنا أنه يحتاج إلى تفصيل فالمركز الصيفي واضح المعالم واضح الأهداف ولكن يجب علينا معرفة النوعية الموجودة داخل هذا المركز:

أ - إذا كانوا أصحاب الحلقات فيطالب منهم الإهتمام أكثر بالحفظ وتنمية بعض الجوانب فيهم مثل:

· الإلقاء.

· المعاملة الحسنة.

· حب الخير للناس.

· ترسيخ مفهوم الاستفادة من الوقت.

· العناية بالجوانب الإيمانية.

ب- إذا كانوا أصحاب الأشخاص العاديين وليسوا من أصحاب الحلقات فعليهم الإهتمام بهم وترسيخ بعض المعاني الطيبة عند هؤلاء مثل:

* الصحبة الطيبة.

* أن الصالحين محبين للخير ويحبون لهم الخير.

* تحبيبهم للمراكز الصيفية.

* الاتصال بهم من حين لآخر وإشراكهم في بعض البرامج الخيرية أو الإغاثية وغيرها.

وأخيرًا رمضان فرصة كبيرة للجميع في استغلال الناس للتوبة والرجوع عن المعاصي فعلى الأخوة:

1 -الأئمة:

2 -المؤذنين.

3 -مشرفي الحلقات.

4 -أصحاب المؤسسات الخيرية.

5 -الشباب الصالحين عمومًا.

6 -المشائخ وأصحاب المحاضرا ت والندوات والملقين.

على كل هؤلاء وغيرهم مسؤولية كبرى عند الله اللهم بلغت اللهم فاشهد.

نسأل الله أن يوفق الجميع لما يحبه ويرضاه ويعيننا على كل خير ويزيد أجورنا والله أعلم.