٣-التمهيد:

ويثير فيه المعلم تلاميذه بأشياء متعددة"وسائل، صور، لوحات".

وأسئلة من مثل:

١-ما هي المرافق العامة؟

٢-لماذا تهتم الدول بإنشائها؟

٣-كيف نحافظ عليها ونصونها؟

٤-لمصلحة من تنشئ الدولة الحدائق العامة ودورات المياه والمدارس والمستشفيات.

٥-كيف ننتفع بهذه المرافق؟

٦-ما الذي كان يحدث لو لم تنشئ الدولة المدارس والمستشفيات؟

٧-ما أهمية الشوارع والطرق العامة؟

٤-الوسيلة:

صور لبعض الحدائق العامة والمستشفيات والمدارس.

٥-العرض:

١-إعلان الدرس على التلاميذ وكتابة عنوانه على السبورة.

٢-إثارتهم بأسئلة التمهيد.

٣-عرض الوسيلة والحوار حولها بأسئلة مناسبة.