31.غرس محبة المسجد في نفوس أطفال الحي والصغار، بتوفير أنشطة مختلفة، وحثّ المصلين على الصبر على أخطاء الصغار في المسجد، وعلى استخدام اللين والرفق مع المخطئ منهم .

32.الاستفادة من الأشرطة القديمة، بوضعها في مكتبة المسجد للإعارة .

33.احذر - أخي الخطيب - من الخطبة (القَصماء) - بالقاف - نقيض (العَصْماء) - بالعين -؛ فإنها عديمة التأثير، وهي التي يسخّرها ملقيها لتصفية حسابات شخصية أو علمية .

34.اجتماع شهري لمجموعة من الخطباء تجمعهم البلدة أو المنطقة أو الحيّ أو الزمالة؛ لتبادل الآراء ، وتطوير مستوى الخطبة .

35.دعوة العلماء لإلقاء كلمة في المسجد، وتهيئة أسئلة ليستفيد جماعة المسجد من أجوبتها، أو جعله حوارًا مفتوحًا منهم مع الشيخ .

36.للخطباء إدخال الخطبة في الإنترنت؛ لتعميم الاستفادة منها، أو التعامل مع موقع المنبر لعرضها في هذا الموقع المتخصص .

37.اهتبال واغتنام الخطيب فرصة التوجيه عن طريق الحدث. مثلًا: فنان تطاولَ على شخصية الرسول ( ،فنكشف للعامّة ضحالة أوساط الفنانين وفسقهم وفجورهم... وهكذا . وهذا يتطلب من الخطيب الإطّلاع على ما يخدم دعوته من الأخبار والأنباء، والاستماع إليها .

38.وضع خطّة دعوية تربوية سنوية أو فصلية، وتهيئة المصلين للتفاعل معها إعدادًا وتنفيذًا.

39.إقامة لقاءات دورية بين مجموعة خطباء الحيّ؛ لتبادل الخبرات، والتشاور في توجيه الخطبة وتقييمها.

40.إهداء هدية للأطفال الصغار المرتادين للمسجد؛ لتحبيبهم في المسجد .

41.حثّ المصلين على تعاهد المعتكفين وقضاء حوائجهم وتيسير أمورهم .

42.المشاركة الفعّالة في هموم الأسر وجيران المسجد، بإقامة حفل مصغّر في المسجد للطلاب الناجحين ودروس تقوية للمصلين وغيرهم.

43.دعوة أهل الحيّ للمشاركة في المجلات الإسلامية .

44.إقامة موائد الإفطار الرمضانية للعمالة واستغلالها في الدعوة.