* التمييز الحقيقي: إذا نظرنا في حياة السواد الأعظم من الناس لوجدنا أنهم أشخاص عاديون , أو هم أنماط مكررة للنموذج السائد في البيئة . وأمة الإسلام التي تسابق الزمن لكي تردم الهوة بينها وبين الأمم التي سبقتها في مجالات ليست قليلة بحاجة إلى جيل متميز .

* روح الفريق: لم نكن في يوم من الأيام أحوج إلى التحلي بروح التعاون والقدرة على العمل ضمن فريق معًا, حيث أن من طبيعة التقدم الحضاري أن يوجد الكثير من الأعمال التي لا يمكن إنجازها إلا عن طريق المجموعات والفرق والمؤسسات. (6 - 36 ,45)

ماذا يريد الشاب من الجهات الخيرية , لضمان عدم عزوفه عن العمل التطوعي !!!!!!

1.الشعور بالاحترام والتقدير والثقة من قبل الجهة الخيرية.

2.التعامل مع الشاب بشفافية وإتاحة الفرصة له لإبداء آراءه.

3.مساعدة الشاب على إبراز مواهبه وصقلها وإشراكه في بعض الدورات التدريبية القصيرة لخدمة العمل.

4.إطلاعه بطريقة صحيحة وواضحة على مناخ المؤسسة وتنظيماتها وأعمالها, وكيف يمكن للشاب خدمتها.

5.استثمار طاقاته وإمكانياته استثمارًا مفيدًاَ ومؤثرًا لخدمة العمل.

6.توضيح الدور المطلوب من الشاب والعمل المطلوب انجازه والمسؤوليات والصلاحيات.

7.عدم إهمال جانب التشجيع والتحفيز للشاب داخل الجهة الخيرية.

8.مساعدة الشاب على حل المشكلات والعقبات التي تقف في طريقه.

9.توفير مايحتاج إليه الشاب من أسماء , أجهزة , مال .... الخ لإنجاز مهماته.

10.عدم تكليفه بما لايطيق من الجهد والوقت والمسؤولية.

11.وضوح المرجعية الإدارية لدى الشاب المتطوع. (7)

الدراسات السابقة

1-الزهراني , علي إبراهيم (1426هـ)

قام الباحث بدراسة بعنوان (مجالات العمل التطوعي في الميدان التربوي) هدفة إلى:/

* إيضاح بعض التطبيقات التربوية .,

* بيان مفهوم العمل التطوعي ومجالاته المتعددة.

* ذكر بعض التصورات والأساليب المقترحة.