الدرس الرابع

وَوَحْدَهُ اللِّسَانُ منها مَوْضِعُ * مخارجًا عشرًا تَنَبَّهْ يَجْمَعُ

فتَارةً تحريكُهُ إلى عَلِ * وتارةً تَحْريكُهُ لأسْفَلِ

إلى الأمامِ مَرَةً وخَلْفِ * لِحَدّ يُغْنِي مُدْركًا عن وَصْفِ

إيتِ بهمزٍ -إن تشا- مكسورِ * تَعْرفْ بمَجْرَى الحرفِ في التَّعْبيرِ

كَذَا بِحَرْفٍ مُسْكَنٍ إذْ يُدْرَجُ * حيْثُ انتَهى الصوت فثمَّ المخرجُ

(إقْ) : مخرَجُهُ اقْصَى اللسان بالَّلها * (إبْ) : مخرَجُهْ من طَرْفَيْ الشِّفَاهَا

وأَحْرُفٌ مَخْرَجُهَا قَدْ وُحِّدَا * كالطَّاءِ والتَّاءِ ودَالٍ رَدّدَا

وغيرُها مخارجُهْ تقاربَتْ ... * لامٌ ونونٌ تِلْوَ رَاءٍ أعْقَبَتْ

وثَمَّ قَوْلٌ أنَّ بَعْضَ الأحْرفِ * تقاربتْ مخارجًا فلتَعْرِفِ

حسْبَ الفَرَا وقُطْربٍ والجرْمي * وكُلُّهُمْ في عِلمِهِ ذُو سَهْمِ

كذا ابن كيْسَان اللبِيب الجِهْبذَا * مَنْ بثمارِ بحْثِهِ تلَذَّذا

فَلْتَنْتَبِهْ حَتْمًا إليها عند ما * تأتي تِبَاعًا حَالَمَا تَفْغَرْ فَمَا

نحوُ (جَعَلنا) أو: (ضَلَلْنَا) رَتِّلِ * كَذَاكَ (أنْزَلَنَا) بلى، فامْتَثِلِ

فأظْهِرِ اللاَّمَ وجانبْ دَغْمَهُ * في النُّون، نِعْمَ المَرْءُ أبْدى فَهْمَهُ

أو: نحوها (يغْفِرْ لِمَنْ) يا ذا الحِجَى * إقْرَأ مُرَتِّلًا، تَصِلْ بَرَّ النَّجَا

فالراء لم تُدْغَمْ كذا في الرَّاءِ * إنْ عُومِلتْ بِمَنْطِقِ الذَّكَاءِ

مثال: (بل رَّانَ) (وقل رَّبِّ) تَنَلْ * ما تَبْتَغِي مِن رفعةٍ زَانَ المَحَلْ

ويُدْغَمُ النون بلى في اللاَّم * في دِقَّةٍ تتِمُّ بانسجامِ

مثالُهُ (أن لَّن تُحْصُوه) أَدْرِكِ * بَديهةً، تَكُنْ بِذِي عَقْلٍ ذَكِي

والنُّونُ في الرَّاءِ كَذَاكَ يُدْغَمُ * في كُلِّ آيٍ سِرُّهَا لا يُكْتَمُ

مثال: (من رَبّ رحيم) فَضْلُهُ * على الورى وبِرُّهُ وعَدْلُهُ

الدرس الخامس: