إذ هو الهدف من الجملة كلها، وهذا الضمير والمعنى المنسوب له يلاحظ فيهما ما يلي:

1-الغالب في الضمير أن يكون لمتكلم، ويقل أن يكون لمخاطب ويندر أن يكون لغائب.

2-المعنى الذي ينسب للضمير قد يأتي متأخرا عن المنصوب على الاختصاص -كما ترى في المثال الأول- وقد يأتي متقدما عليه كما ترى في المثال الثاني.

أغراض أسلوب الاختصاص:

الباعث على استخدام أسلوب الاختصاص ما يلي:

1-الفخر: مثل قولنا"نحن -المسلمين- خيرُ أمةٍ أخرِجَت للناس"ومن ذلك قول الشاعر:

لنا مَعْشَرَ الأنصارِ مجدٌ مؤثّلٌ ... بإرضائِنا خَيْرَ البريّةِ أحمدا1

2-التواضع والاستعطاف: كقول أحد الفلسطينيين"نحن -اللاجئين- طُرِدْنا من أرضنا ظُلْمًا وعدوانًا".

3-البيان: كقولنا"نحن -الجامعيين- نعرفُ واجبَنا تِجَاهَ الأمة"وقولك:"نحن -المصريين- نعرف مكانَنا ومكانتَنا في العالم".

1 مجد مؤثل: مجد عريق عظيم، لقد اكتسب الأنصار المجد العظيم بإرضاء الرسول ونصرته، وهذا حق.

الشاهد فيه: أسلوب الاختصاص في الشطر الأول"لنا معشر الأنصار مجد مؤثل"وقد قصد به الفخر والتعظيم.