الوطنية العاملة على الساحة الفلسطينية جميعها وكلها علمانية قومية أو ماركسية حمراء .. ومع ذلك يقولون موقف الابن من أبيه والأخ من أخيه .. ثم يضحكون على أنفسهم وعلى المسلمين ويأملون أن المنظمة ستصبح إسلامية بل يقولون وإلى أن تصبح إسلامية فموقفنا منهم موقف الأب والأخ والصديق!! وكان حريًا بهم أن يسمعوا قول الله تعالى: {قَدْ كَانَتْ لَكُمْ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ فِي إِبْرَاهِيمَ وَالَّذِينَ مَعَهُ إِذْ قَالُوا لِقَوْمِهِمْ إِنَّا بُرَآَءُ مِنْكُمْ وَمِمَّا تَعْبُدُونَ مِنْ دُونِ اللَّهِ كَفَرْنَا بِكُمْ وَبَدَا بَيْنَنَا وَبَيْنَكُمُ الْعَدَاوَةُ وَالْبَغْضَاءُ أَبَدًا حَتَّى تُؤْمِنُوا بِاللَّهِ وَحْدَهُ} [1] ..".اهـ."

فهذه البحوث كما تلاحظ ليس لها علاقة بقضية الجهاد في سوريا، لكن كون قضية الجهاد في سوريا قامت ووصلت إلى فكر، وإذا قام جهاد في سوريا أو في الشام فلا بد وأن يقوم على فكر ومنهج، فهذا الفكر والمنهج يجب أن يأتي من خلاصة ما وصل إليه العمل الإسلامي والفكر الإسلامي وليس في سوريا وإنّما في العالم، وإذا لم يجد الجهاد في بلاد الشام أو في مصر أو في غيره متكأً في كل هذه الجزئيات، فأرجع إلى كلامي في المحاضرة الماضية: لا تملك ولا حركة جهادية أن تقول أنها حركة إلا إذا ملكت منهجًا؛ لأنها إذا لم تملك منهجًا كيف سيكون لها إعلام وموقف؟!.

أختم فقط بهذا المثال حتى ألفت نظر الإخوة إلى أن الجزء الثاني هو الذي يحمل الفكر والمنهج والمواقف والسياسة الشرعية، والجزء الأول يحمل التاريخ والتجربة السياسية والظروف العسكرية.

وأسأل الله تعالى أن أكون قد لفت نظركم إلى كتاب أقول فيه: وإن كان إخواننا وجماعتنا هم الذين جاهدنا معهم وهم الذي أخرجوا هذا الكتاب؛ أقول أن هذا الكتاب وكتاب (العمدة في إعداد العدة) -وأسأل الله أن يكون هذا صائبًا- هما أفضل كتابين ظهرا في ساحة بيشاور على الإطلاق، أفضل كتابين قدَّما كلٌ في بابه وجبة للحركات الجهادية تستطيع أن تستفيد منها في درس أو تبني عليها منهجًا أو فكرًا أصوليًا.

والكتب الأخرى خدمت أفكار فرعية، فتجد نشرة قيّمة جدًا أو كتابًا قيّمًا جدًا، يعني مثلًا مجلة (المرابطين) سدّت ثغرة هائلة جدًا، نشرات جماعة الجهاد سدّت ثغرة هائلة جدًا، وهكذا هناك وهناك، والناس تخطأ وتصيب.

ولكن ككتاب مبوّب ببرنامج ومنهج بحيث تستفيد منه وتخرج بزبدة فأنا لم أطّلع على كتاب مثل كتابيّ: (العمدة) في باب السياسة الشرعية وأحكام الجهاد، ومثل هذا الكتاب في باب تقييم حركة والخروج بدروس وإعطاء مثال لكيفية اتخاذ المواقف وكيفية تحديد الجماعات للمنهج.

(1) سورة الممتحنة، الآية: (4) .