الوسائل الإعلامية وبالتالي يمكن توظيفها لخدمة الرسالة، هذه العوامل هي: الاختلافات الفردية والطبقة الاجتماعية التي ينتمي إليها الأفراد، وكذا علاقاتهم بالآخرين.

إن مما قَوّى هذا الاعتقاد أن التراكمات المعرفية في هذا الجانب جاءت لتؤكد أن هناك فئات معينة من الناس لا تقدم على اختيار وسيلة معينة من وسائل الإعلام فحسب وإنما تلجأ إلى تفسير ما تُقدم بصورة مغايرة لتفسير البعض الآخر [1] .

4 -التأثير القائم على أسس التنشئة الاجتماعية والتعليم: فالأفراد في هذه الحالة يحرصون بصورة عامة على التقيد بالتعليمات والقيم والأعراف السائدة في المجتمع، ونادرًا ما يخرجون في سلوكهم وتصرفاتهم عن تيار هذه القوى الاجتماعية لأن ذلك قد يعرضهم للوم والانتقاد. وعلاقة وسائل الإعلام بهذا الأمر تكمن، وفق نتائج دراسات اتصالية كثيرة، في أن وسائل الإعلام أضحت واحدة من أهم المصادر التي يتعلم المرء منها الأشياء الجديدة ويتعرف بها على الكثير من القيم والأعراف بما في ذلك أعراف مجتمعه المحيط به، ويدخل في هذا ولا شك مسألة التعريف