الصفحة 25 من 933

قاعدة عامّة:

ـ الاسم المفرد هو ما دلّ على واحد أو واحدة من كل شيء. مثال: ولد ـ تلميذ ـ فتاة ـ تلميذة.

ـ الاسم المثنّى هو ما دلّ على اثنين أو اثنتين من كل شيء. مثال: ولدان ـ تلميذان ـ فتاتان ـ تلميذتان.

ـ يثنّى المفرد بزيادة ألف ونون مكسورة في حالة الرّفع نحو ـ جاء الولدان.

وياء ونون مكسورة في حالتي النّصب والجرّ.

مثال: رأيت التّلميذين.

مررت بالتّلميذين.

تمارين تطبيقية:

1 ـ هات ثلاثة أسماء في المذكّر المفرد وثلاثة في المؤنّث المفرد ثمّ ضع كلا منها في المثنّى.

مذكّر ... مؤنثّ

مفرد ... مثنّى ... مفرد ... مثنّى

2 ـ أضع خطّا تحت المفرد وخطين تحت المثنّى.

لعبة مهى دمية جميلة. لها عينان زرقاوان، وشعر أشقر، وأنف

حجم الخط:
شارك الصفحة
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت