ـ الياء في جمع المذكّر السّالم.

استقبلت المسافرين.

ـ الكسرة عوضا عن الفتحة في جمع المؤنث السالم.

أحترم معلّمات مدرستي.

تمارين تطبيقية:

1 ـ أضع دائرة حول المفعول به.

قصد رجل صالون الحلّاق. وجد في الصّالون زبائن كثيرين يراقبون عمل الحلّاق. وضع مساعد الحلّاق فوطة حول رقبة الزّبون، حمل الحلّاق المقصّ والمشط، وقصّ الشّعر برشاقة.

ثمّ غسل مساعده شعر الزّبون ونشّف رأسه. دفع الزّبون الأجرة وشكر الحلّاق.

2 ـ أحرّك آخر كل من الفاعل والمفعول به.

يؤمّن العمّال مصالح الوطن. يفلح الفلّاح الأرض. يبني البنّاء البيوت. يزرع البستانيّ الأشجار المثمرة. يصنع النّجار أبواب البيوت.

3 ـ أضع خطّا تحت الضمير الياء الوارد فاعلا، وخطّين تحت الضمير الوارد مفعولا به.

درّسني أبي ـ أنت تدرسين وحدك ـ زوري يوسف ـ زارني يوسف.

4 ـ أذكر علامة نصب المفعول به في الجمل التّالية.

ـ لم يسمع سمير أصوات الباعة المتجوّلين.