الاستماع الجيد: يجب على الأهل أن يصغوا جيدًا عندما يبدأ طفلهم في الحديث مع إعطاء الاهتمام لما يقوله الطفل وليس للطريقة التي يتكلم بها ، كما يجب الاحتفاظ بنظرة العين المعتادة تجاه الطفل أثناء حديثه. ( Ahlam,1993,58)

حيث أوضح كونتيرى Conture (1989) أنه إذا بدأ الطفل المتلعثم حديثه بينما من حوله يمارسون أعمالًا تتطلب منهم التركيز مثل قيادة السيارة فهنا يجب عليهم أن يشرحوا للطفل انهم لا ينظرون إليه بسبب انشغالهم في شئ يتطلب منهم التركيز إلا أنهم يستمعون جيدًا إلى ما يقوله. ... ... ... ... ... ... ... (Conture, 1989,.22)

5-إبطاء سرعة الكلام: إن أمهات الأطفال الذين يعانون من التلعثم يتكلمون مع أطفالهم بطريقة أسرع من أمهات الأطفال غير المتلعثمين ، ومن هنا يجب إرشاد هؤلاء الأمهات إلى إبطاء كلامهن مع أطفالهن وذلك لإعطاء القدوة لهم عن كيفية الكلام الصحيح وأيضا من أجل إعطاء أطفالهن الفرصة لتفهم ما يقال ، مما يساعد هؤلاء الأطفال المتلعثمين على ترتيب أفكارهم بصورة منظمة.

6-عدم مقاطعة حديث الطفل: وجد مايرز وفريمان Meyers & Freeman (1985)

... أنه كلما زادت مقاطعة الأبوين للطفل المتلعثم أثناء الحديث ازدادت شدة تلعثم الطفل .

كما لاحظ كيلى وكونتيرى (1992) أن هناك علاقة وطيدة بين درجة التلعثم وبين مرات المقاطعة من الأهل ، وبناء على هذا يجب إرشاد الأهل ألا يقاطعوا الطفل أثناء الحديث.

7 -إعطاء الوقت: أوضح كورلي Curlee (1989) أنه إذا انتظر آباء الأطفال المتلعثمين برهة قبل الرد على أبنائهم فان الطفل يصبح هادئًا غير متعجل وأقل تلعثمًا لهذا فعلي الأباء الانتظار لكي ينهي طفلهم حديثه بهدوء قبل الرد عليه.