1.بيان الأحكام الشرعية المتعلقة باستخدام التقنية في تدريس المواد الإسلامية والعلوم المساندة ووضع ضوابط لاستخدامها.

2.بيان الواجب الشرعي تجاه الحكومات والمتخصصين في توظيف هذه التقنية في خدمة هذه العلوم.

1.أهمية الموضوع وحيويته وملامسته لحاجات الناس وضرورياتهم.

2.إفادة الباحث في الكتابة في مواضيع متعددة ومتنوعة؛ لتوسيع الأفق والرؤية والاطلاع.

3.اهتمام الباحث بالنوازل المعاصرة ورغبته في الكتابة في هذا المجال.

4.أنه من النوازل المعاصرة التي تحتاج إلى بحث وبيان من المهتمين والباحثين.

5.أنه لم يسبق بحثه بعد التحري والبحث في رسالة علمية أو أبحاث علمية بهذا العنوان.

6.هذا الموضوع يوافق اهتمامًا للباحث في العناية بالتقنية، ومحاولة توظيفها لخدمة العلوم الشرعية.

7.أهمية الموضوع وكونه من المسؤوليات العلمية التي ينبغي أن يضطلع بها المتخصصون.

بعد البحث والتحري لم أعثر على كتابة علمية شاملة في الموضوع، وإن وجدت بعض مسائل البحث منثورة في بعض الكتب من هنا وهناك، وهذا من الصعوبات التي واجهت الباحث، ولذا احتاج الباحث إلى محاولة فتح الباب للمتخصصين للكتابة، ودراسة كل ما كتب عن الموضوع، وتحليله لاستخراج مادة منه، ثم تكييفه الفقهي وتخريجه على قواعد الشريعة.

الكتابات في هذا الموضوع أنواع:

1.كتب حاسوبية ذات نَفَسٍ تقني، يكتب فيها متخصصون في الحاسب، مثل: كتاب المواقع الإباحية للدكتور مشعل القدهي، وهذه لا تعتبر من البحوث الفقهية التي تبين فيها الأحكام بصورة منهجية علمية.