فهرس الكتاب

الصفحة 146 من 193

الكون أو قانون من قوانين الطبيعة"1."

2-أن يكون ذا قدرة متميزة على فهم طبيعة النفوس التعامل الإيجابي معها على اختلاف ميولها واتجاهاتها، وتتيح له هذه القدرة فهم طبيعة تلاميذه، فيتدرج في نقل المعلومات إليهم حسب طاقاتهم.

3-أن يكون قدوة حسنة في الأخلاق والتقوى والاستقامة والتصرف في المواقف المختلفة.

4-أن يعتني بمظهره وملبسه وأن يتصف بحسن السلوك لأنه يمثل الشخصية الإسلامية.

5-أن يكون رفيقا بالمتعلم شفوقا عليه، وأن يعامله باحترام وتقدير.

6-أن يمتاز بالصبر والأناة فلا يضجر من بطء فهم التلميذ وحفظه أو من معاناة التعليم.

7-أن يشجع العلائق الطيبة بين تلاميذه ويحث التلاميذ على توثيق روابط المحبة بينهم، وأن يتعاونون على البر والتقوى.

8-أن يوطد أواصر المحبة والألفة بينه وبين تلاميذه، فيعرف أحوال التلميذ وأخباره وعاداته الحميدة والسيئة.

9-أن يتمتع بالذكاء وحسن الإدراك والتمييز.

10-أن يكون حليما رزينا وقورا وأن يختار من الكلام ما قل ودل.

11-أن يكون عالما بالشريعة والسنن والسير وسائر أمور الدين.

12-أن يكون حريضا على تحصيل العلم، محبا للتعلم، سهل القبول.

13-أن يكون محبا للصدق وأهله، كبير النفس، محبا للعدل، غير متعصب لمذهب أو رأي.

14-أن يطبق ما يدعو إليه على نفسه حتى يتبعه تلاميذه ويقلدوه في أقواله وأفعاله.

15-أن يكون بعيدا عن الخفة والسخف، ذا مروءة ونزاهة.

16-أن يكون مخلصا لا يبتغي من علمه وعمله إلا مرضاة الله وإحقاق الحق.

1 نفس المرجع: ص155.

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت