فهرس الكتاب

الصفحة 168 من 193

رابعًا: أبرز المهارات التي يحتاج إليها معلم التربية الإسلامية:

ذكر إبراهيم عطا1 أهم المهارات التي يحتاج إليها معلم التربية الإسلامية لإتقان عمله وأداء واجبه بكفاءة كما يلي:

1-القدرة على القراءة الصحيحة وتمثل الآيات القرآنية والأحاديث النبوية أثناء القراءة:

2-القدرة على إخراج الحروف من مخارجها الأصلية.

3-القدرة على الفهم الكامل للمعنى الإجمالي للآيات القرآنية والأحاديث النبوية.

4-القدرة على بيان علاقة المفردات، الجمل بعضها البعض.

5-القدرة على ربط الآية بسبب نزولها.

6-القدرة على توجيه الأحكام في الآيات: العقدية والشرعية، والاجتماعية، والقيمية، بالإضافة إلى الحديث النبوي.

7-القدرة على بيان سر المفردات، والجمل ومعانيها.

8-القدرة على التوفيق بين الآيات التي يتوهم أن بينها تعارضا.

9-القدرة على التوفيق بين الأحاديث التي يتوهم أن بينها تعارضا.

10-القدرة على التوفيق بين الآيات القرآنية والأحاديث النبوية التي يبدو أن بينها تعارضا.

11-القدرة على إدراك العلاقة بين آيتين أو حديثين، أو آية وحديث بينهما اتصال في المعنى.

12-القدرة على التمييز بين الأحكام الشرعية، والمعايير الخلقية وغيرها.

13-القدرة على ربط العقيدة بالآيات القرآنية، والحديث النبوي.

14-القدرة على الاستعانة ببعض المظاهر الكونية لدعم القضية التي يعالجها.

15-القدرة على ربط المواقف الحياتية بالقضية الدينية التي يعالجها.

16-القدرة على ربط العبادات والمعاملات بالناحية العملية.

17-القدرة على إدراك المعنى القريب والمعنى البعيد للآية القرآنية.

1 طرق تدريس التربية الإسلامية، مرجع سابق، ص31-33.

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت