بانت سعاد فقلبي اليوم متبولُ

متيم إثرها لم يفد مَكْبُوْل

فالقافية في هذا البيت هي قول الشاعر: (بُوْلُوْ = /5/5) من (مَكْبُوْلُ ) وهي جزءٌ من كلمة .

وقد تكون كلمة تامة ،كقول المتنبي:

وإذا أتتك مذمتي من ناقص

فهي الشهادة ليْ بأنيَ كَاْمِلُ

فالقافية في هذا البيت هي قول الشاعر: (كَاْمِلُوْ =/5//5 ) وهي كلمة تامة .

وقد تكون القافية كلمة وبعض كلمة ، كقول المتنبي:

إن كان سرَّكمُ ما قال حاسدنا

فما لجرح إذا أرضاكمُ أَلَمُ

فالقافية في هذا البيت هي قول الشاعر: ( مُوْ أَلَمُوْ = /5///5) وهي كلمة وجزء من كلمة .

وقد تكون القافية كلمتين ،كقول ابن الوردي:

لاتقل أصلي وفصلي أبدًا

إنما أصل الفتى ما قَدْ حَصَلْ

فالقافية في هذا البيت هي قول الشاعر: (قَدْ حَصَلْ = /5//5 ) وهما كلمتان .

وقد تكون القافية كلمتين وبعض كلمة ،كقول الحميري:

لما رأوا أنَّ يومَهُمْ أشبٌ

شدُّوا حيازيمهم عَلَىْ أَلَمِهْ

فالقافية في هذا البيت هي قول الشاعر: ( لا أَلَمِهْ = /5///5) فـ ( لا ) بعض كلمة ، ( أَلَمِ ) كلمة ،

( ـهْ ) ضمير وهو كلمة .

وقد تكون القافية ثلاث كلمات ،كقول أبي العتاهية:

حُلْمُ الفتى مما يُزَيِّنهُ

وتمام حلية فَضْلِهِ أَدَبُهْ

فالقافية في هذا البيت هي قول الشاعر: ( هِيْ أَدَبُهْ = /5///5 ) ، وهي ثلاث كلمات: الضمير ( ـهِ ) من قوله: ( فضله ) ، و كلمة ( أدبُ ) ، والضمير ( ـهْ ) من قوله: ( أدبُهْ ) .

فائدة دراسة هذا الفن:

(1) الوقوف على مواطن حسن الشعر وجودته وكيفية تأليفه .

(2) يُجَنِّبُ المرءَ العيوبَ المخلة بالشعر فلا يقع فيها من يريد إنشاء قول منظوم .

(3) لاغنى للناقد عنه ؛ حتى يبني أحكامه على أسس صحيحة .

أهمية القافية: