والثالث: المبين للعدد، نحو « ضربتُ الكسولَ ضربتينِ » ، ونحو « ضربتُهُ ثلاث ضرباتٍ » .

« أنواع المفعول المطلق »

قال: وهو قسمان: لفظيٌ، ومعنويٌ، فإن وافق لفظُهُ لقظَ فعله فهو لفظي، نحو قَتَلتُهُ قتلًا، وإن وافق معنى فعله دون لفظه فهو معنوي، نحو « جلستُ قُعودًا » ، و « قمتُ وقوفًا » ، وما أشبه ذلك.

وأقولُ: ينقسم المصدر الذي ينصب على أنه مفعول مطلق إلى قسمين:

القسمُ الأول: ما يوافق الفعل الناصب له في لفظه، بأن يكون مشتملًا على حروفه، وفي معناه أيضًا بأن يكون المعنى المراد من الفعل هو المعنى المراد من المصدر، وذلك نحو « قعدت قعودًا » ، « ضربته ضربًا » و « ذهبتُ ذهابًا » وما أشبه ذلك.

والقسم الثاني: ما يوافق الفعل الناصب له في معناه، ولا يوافقه في حروفه، بأن تكون حروف المصدر غير حروف الفعل، وذلك نحو « جلستُ قُعودًا » فإن معنى « جلس » هو معنى القعود، وليست حروف الكلمتين واحدة، ومثل ذلك « فرحت جذلًا » و « ضربته لَكْمًا » و « أهنته احتقارًا » و « قمت وقوفًا » وما أشبه ذلك، والله سبحانه وتعالى أعلى وأعلم.

تمرينات

1 ـ اجعل كل فعل من الأفعال الآتية في جملتين مفيدتين، وهات لكل فعل بمصدره منصوبًا على أنه مفعول مطلق: مءكد لعامله مرة، ومبين لنوعه مرة أخرى:

« حفظ، شرب، لعب، استغفر، باع، سار » .

2 ـ اجعل كل اسم من الأسماء الاتية مفعولًا مطلقًا في جملة مفيدة:

« حفظًا، لعبًا هادئًا، بيع المضطر، سرًا سريعًا، سهرًا طويلًا، غضبة الأسد، وثبة النمر، اختصارًا » .

3 ـ ضغ مفعولًا مطلقًا مناسبًا في كل مكان من الماكن الخالية الآتية:

أ ) يخاف على .... هـ ) تَجَنّبِ المزاح ....

ب) ظهر البدر .... و ) غَلَتِ المِرجلُ ....

ج) يثور البركان .... ز ) فاض النيلُ ....

د ) اترك الهذر .... ح ) صرخ الطفلُ ....

أسئلة