الصفحة 34 من 37

فإن أتم المدعو هذه المرحلة من التعليم مع سيرة في العمل الدعوى أصبح بذلك من جملة العاملين الذين قد وضعوا أقدامهم على الطريق ومن ثم يلتحق بصفوف الدارسين لمناهج طلبة العلم المبتدئين ويجرى عليه ما يجرى عليهم في العلم والعمل والدعوة .

المرحلة الخامسة: المتابعة (1)

المتابعة وسيلة هامة في نجاح الدعوة بل هى شرط لتحقيق التربية الإسلامية الصحيحة لأن المتلقى للدعوة نفس بشرية وليس آلة تضغط على أزارها مرة ثم تتركها وتنصرف إلى غيرها بل هى نفس بشرية دائمة التقلب ، متعددة المطالب ، متعددة الاتجاهات وكل تقلب وكل مطلب وكل اتجاه في حاجة إلى توجيه لاسيما ونحن في زمان كثرت فيه الفتن من شهوات وشبهات وكلما كثرت الفتن عظمت الصوارف ومن ثم كانت المتابعة آكد. قال (صلى الله عليه و سلم) (بادروا بالأعمال فتنا كقطع الليل المظلم يصبح الرجل مؤمنا ويمسى كافرا ويمسى مؤمنا ويصبح كافرا يبيع دينه بعرض من الدنيا ) والداعية مسئول عن مدعويه قال (صلى الله عليه و سلم) ( كلكم راع وكلكم مسئول عن دعين ) وكان هذا دأب النبى (صلى الله عليه و سلم) مع أصحابة ودأب الأنبياء مع رعيتهم . المتابعة لا تقتصر على جانب واحد بل تتعدد جوانبها وتتنوع مجالاتها فمنها .

المتابعة في الأعمال الصالحة:

من حديث أبى هريرة (رضى الله عنه ) قال: قال رسول الله (صلى الله عليه و سلم) (من أصبح منكم اليوم صائما قال أبوبكر: أنا قال من تبع منكم اليوم جنازة قال أبو بكر: أنا قال: من أطعم منكم اليوم مسكينا قال أبو بكر أنا قال من عاد منكم اليوم مريضا قال أبو بكر أنا فقال رسول الله(صلى الله عليه و سلم) ما اجتمعن في امرئ إلا دخل الجنة )

متابعة المدعو في حال الفتن والشدائد:

(1) سالم بن أحمد الباططى تحت عنوان المتابعة في العمل التربوى ـ مجله البيان العدد 195 ذو العقدة 1424 هـ يناير 2004 م

حجم الخط:
شارك الصفحة
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت