ج- ينتمي إلى مرحلة ما بعد النكبة، دليل ذلك: الحنين إلى الوطن والأهل، الأبيات من 5 حتى 8.

5 -هات سمتين من السمات التالية وردتا في النص: الذاتية- الجنوح إلى الخيال- الوضوح- التروع إلى التحرر- تمجيد العقل.

ج- الذاتية- الجنوح إلى الخيال- التروع إلى التحرر.

6 -هات من النص أسلوب نفي وعين الأداة واذكر الغرض منها.

ج-لم يبرح-الأداة: لم قلبت نفي المضارع إلى الماضي.

7 -هات من النص أسلوب استفهام, وحدد الأداة, واذكر دلالتها ونوعها, واذكر إلام خرج الاستفهام,.

ج-أتنكرني: الهمزة-تدل على طلب التصديق، وخرج الاستفهام إلى غرض الاعتزاز.

8 -أكد الجمل التالية بمؤكدين: (درجت فوق ثراك- لي في كل منعطف لقاء.

ج-لقد درجت فوق ثراك- والله إن لي في كل منعطف لقاء.

9 -بين نوع المشتقات التالية واذكر فعل كل منها: (منعطف- الخالدين- موشى- خضر- عِذَاب) .

ج-مُنعطف: اسم مكان (انعطف) -الخالدين: اسم فاعل (خلد) -موشى: اسم مفعول (وشّى) -خضر: صفة مشبهة باسم الفاعل (خضر) -عِذاب (صفة مشبهة باسم الفاعل(عذُب) .

10 -أدخل تنوين النصب على: (ملء- لقاء) .

ج-ملئًا-لقاءً.

11 -رتب الكلمات التالية حسب ورودها في معجمٍ يأخذ بأواخر الكلمات: (سناها- ثراك- إهابي- أحلامي) .

ج-جذرها: سنو-ثري-أهب-حلم. الترتيب: إهاب-أحلامي-سناها-ثراك.

12 -ما سبب كتابة الألف اللينة مقصورة في: (موشى- هوى) .؟