خليليَّ سِيرا واتركا الرحلَ إنني

بِمَهْلَكَةٍ والعاقباتُ تَدُوْرُ

فبيناه يشري رحلَهُ قال قائلٌ

لِمَنْ جملٌ رِخْوُ الملاطِ نَجِيْبُ ؟

البيت الأول رويه الراء ، والثاني الباء ، والحرفان مختلفان ومتباعدان في المخرج .

أسئلة وتدريبات على ماسبقت دراسته

أولا: تمرين محلول:

وقع في كل من المجموعتين الآتيتين عيب من عيوب القافية ، حدد موقعه ، واذكر لقبه ، ونوعه:

ألا هل ترى إن لم تكن أم مالكٍ

بِمُلْكِ يدي أن الكفاءَ قليلُ

رأى من خليليه جفاءً وغِلْظةً

إذا قام يبتاع القَلوصَ ذَمِيمُ

فلم أرَ شيئا كان أحسن منظرًا

من المزن يجري دمعُه وهو ضَاحِكُ

مررنا على الروض الذي قد تبسمت

رُباهُ وأرواحُ الأَبارقِ تُسْفَكُ

الجواب:

(1) موقع العيب في المجموعة الأولى (قليلُ ) ، (ذميمُ ) ، وهذا العيب يسمى ( الإجازة ) وهو اختلاف الروي بحروف متباعدة المخارج، وهو من العيوب التي لاتغتفر للمولدين .

(2) موقع العيب في المجموعة الثانية (ضاحكُ ) ، (تسفكُ ) ، وهذا العيب يسمى ( سناد التأسيس ) وهو أن يسند الشاعر بيتا ويترك آخر ، وهو من العيوب التي تغتفر للمولدين .

ثانيا: أسئلة وتدريبات:

س1: العيوب التي تتعلق بالقافية قسمان ، اذكرهما .

س2: ما العيوب المغتفرة للمولدين ؟ ، مثل لواحد منها .

س3: من عيوب القافية ( الإيطاء ) ، ما المقصود به ؟ ، أورد مثالا له .

س4: عرف التضمين ، واذكر نوعيه ، ثم وضحهما ، مع التمثيل لهما .

س5: ما السناد عند علماء القافية ؟ ، وما أقسامه ؟ ، وضحها مع التمثيل له بمثال واحد .

س6: من العيوب التي لاتغتفر للمولدين ( الإقواء ) ، عرفه ثم مثل له .

س7: ما الإصراف ؟ ، ولم سمي بهذا الاسم ؟ ، أورد مثالا له .

س8: ما الفرق بين ( الإكفاء ) و ( الإجارة ) ؟ ، أورد مثالا لأحدهما .