3)مهارة الابتكار؛ والقدرة على تخطي حواجز الإلفة، وإعادة النظر والملاحظة، واكتشاف علاقات جديدة ونسب جديدة حتى لا نقول: {إِنَّا وَجَدْنَا آَبَاءَنَا عَلَى أُمَّةٍ وَإِنَّا عَلَى آَثَارِهِمْ مُقْتَدُونَ} ، أو نقول: (سمعت الناس يقولون شيئًا فقلته) ، أو نقول: هكذا تفعل الدول المتقدمة.. وقال الله تعالى: {إِنَّ فِي خَلْقِ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَاخْتِلَافِ اللَّيْلِ وَالنَّهَارِ وَالْفُلْكِ الَّتِي تَجْرِي فِي الْبَحْرِ بِمَا يَنْفَعُ النَّاسَ وَمَا أَنْزَلَ اللَّهُ مِنَ السَّمَاءِ مِنْ مَاءٍ فَأَحْيَا بِهِ الْأَرْضَ بَعْدَ مَوْتِهَا وَبَثَّ فِيهَا مِنْ كُلِّ دَابَّةٍ وَتَصْرِيفِ الرِّيَاحِ وَالسَّحَابِ الْمُسَخَّرِ بَيْنَ السَّمَاءِ وَالْأَرْضِ لَآَيَاتٍ لِقَوْمٍ يَعْقِلُونَ} .

4)مهارة التعليم الذاتي المستمر؛ بحيث لا تتوقف عملية التعلم على طرف ايجابي هو المعلم وطرف سلبي هو المتعلم وعلى مكان وزمان وسن محدد.. وبحيث ينطلق التعلم من قيود التنظيم البشري المعاصر وبحيث لا يحده إلا قيد التقوى: {وَاتَّقُوا اللَّهَ وَيُعَلِّمُكُمُ اللَّهُ وَاللَّهُ بِكُلِّ شَيْءٍ عَلِيمٌ} .

5)مهارة القيادة.. ليتدرب الناشئ على تحمل المسؤولية عن نفسه وعن الآخرين من خلال اشتراكه في إدارة شئون مدرسته، وأعلاها: توجيه علاقة الطالب بأساسيات الخبرة المدرسية.. وأدناها: تنظيف المدرسة.. وفي الحديث:"كلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته"، وروي عن رسول الله صلى الله عليه وسلم أنه كان يخدم أهله.