هي التي بيدها التقويم والتنشئة والتربية للأبناء منذ نعومة أظفارهم، لذلك كان التركيز على المرأة دون الرجل.

وأشارت إلى أن الإسلام لم يقيد حرية المرأة مطلقًا، بل أعطاها الحقوق الكثيرة التي لا تزال المرأة الغربية تفتقدها، فكل الدعوات التي تنادي بحرية المرأة باطلة ومزيفة.

ـــــــــــــــــــ

مؤتمر المرأة في يومه الثاني يناقش مشكلات المسلمة في أندونيسيا والرؤية الشرعية لعمل المرأة

أخبار لها

القاهرة ـ ولاء الشملول:استمرت مناقشات المؤتمر الدولي الأول لقضايا المرأة المسلمة بين التشريع الإسلامي والثقافة الوافدة لليوم الثاني على التوالي والذي نظمته رابطة الجامعات الإسلامية بمشاركة كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بجامعة الأزهر، ومنظمة الإيسيسكو (المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة) وجمعية الدعوة الإسلامية بليبيا.

وتعرضت المناقشات والأبحاث في اليوم الثاني لعدة قضايا منها مشكلات المرأة المسلمة في أندونيسيا وإنجلترا، المشاركة السياسية للمرأة المسلمة في المغرب، وقضية عمل المرأة من الناحية الشرعية.

وجاءت المناقشات تحت عنوان (القضايا الرئيسية التي تثيرها التغيرات الاجتماعية في المجتمعات الإسلامية المعاصرة)

مشكلات المرأة في أندونيسيا

عرضت الدكتورة نبيلة لوبيز رئيس مجلس العالمات المسلمات بأندويسيا بحثًا بعنوان ( التغيير الاجتماعي في المجتمعات الإسلامية بالتطبيق علي أندويسيا ) وتشير إلى ظهور تيارات دينية بأندونيسيا متطرفة تبيح زواج المسلمة من غير المسلم، وترى أن العدة واجبة على الرجل كما هي واجبة على المرأة المطلقة أو المتوفى عنها زوجها، والمهر على العروس كما هو على العريس، وأباحوا الزواج المؤقت (زواج المتعة) ، وطالبوا بمنع تعدد الزوجات بحجة أن التعدد يؤذي مشاعر المرأة، وفي رأيهم إذا كان تعدد الزوجات مباحًا، فلماذا لا يباح تعدد الأزواج بالنسبة للمرأة؟ وتعلق على هذا بقولها (إنهم يخلطون الحق بالباطل، ولا يحترمون قوانين الدولة ولا القانون الإلهي أيضًا، وقد نوقش هذا بين العلماء الثقاة في أندونيسيا وعبروا عن استيائهم منه مطالبين بالعودة إلى القرآن والسنة في استنباط الأحكام والتشريع) .

وأكدت أن المرأة في أندونيسيا تواجه العديد من الصعوبات التي تحد من دورها في المجتمع. وتحدثت عن الكوارث الطبيعية وعواقبها، وأوضحت أن زحف"تسونامي"أدى إلي خسائر فادحة، ومن الطبيعي أن يؤثر هذا على كل النواحي ومن بينها التعليم بين الرجال والنساء، لأن الأسر كبيرة، وتكون الأولوية للرجال، وحتى إذا تعلمت المرأة يكون تعليمها بسيطا.

ولحل هذه المشكلة يتم تعليم الإناث بطريقة غير رسمية في الحدائق وغيرها عن طريق المنظمات الإنسانية حتى تكتب، تقرأ اسمها. أما بالنسبة للحالة الصحية، فقد