وعندما وجدت هذه الفرصة وهي الملتقى الثالث للجمعيات الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم في الرياض تحت عنوان: ( الجمعيات الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم والمجتمع ) حيث تضمن المحور الثاني: ( جهود جمعيات تحفيظ القرآن الكريم في العناية بالقرآن الكريم ) . تحت العنصر ( ب ) ( تجارب مميزة لجمعيات تحفيظ القرآن الكريم ) ؛ رأينا أن نطرح هذه التجربة بين أيدي إخواننا في الجمعيات الأخر للاستفادة منها وتطويرها حسب إمكاناتهم واحتياجاتهم ؛ وذلك لما وجدناه فيها من أثر كبير على حفظ الطلاب وسرعة إنجازهم , وقد قمت بدراستها عن طريق استقصاء الوثائق و التعاميم الموجودة في الجمعية ، ومن ثمَّ قمت بجمعها ودراستها وتحليلها ومن ثم كتابة هذه الأوراق التي بين أيديكم لنتعرف على بداية هذه التجربة وما وصلت إليه بعد تطويرها .

أسأل الله أن ينفع بهذه التجربة الجميع ، والله ولي التوفيق .

أهداف المستويات:

1 ـ أن يتقن الطلاب حفظ القرآن الكريم بالتدرج .

2 ـ زرع روح التنافس بين الطلاب في مراجعة وحفظ القرآن الكريم .

3 ـ تشجيع الطلاب على مراجعة وحفظ القرآن الكريم .

4 ـ دفع الطالب إلى التقدم من خلال الإحساس بالإنجاز بعد كل مستوى .

5 ـ قياس مستوى الحفظ والمراجعة لطلاب الجمعية ، ومدى تقدمهم في ذلك .

6 ـ إطلاع ولي أمر الطالب على مدى إنجاز ابنه عندما يتجاوز مستوى .

7 ـ تشجيع الطلاب المتقنين من خلال الحوافز المقدمة لهم بعد نهاية كل مستوى .

8 ـ اختصار الوقت في حفظ القرآن الكريم من خلال الانتقال من مستوى لآخر .

9 ـ ربط الطالب بالحفظ القديم مع التقدم في الحفظ الجديد .

10 ـ المنهجية في الحفظ والضبط والتنظيم .

11 ـ رفع مستوى الحفظ لدى الطلاب .

12 ـ التواصل بين الجمعية والمعلمين وأولياء الأمور والطلاب .

13 ـ ربط التحفيز بالإنجاز والعطاء .

سبب الفكرة: