بناء على ذلك، اقترح تحليلًا تجريبيًا لتطور الاستقبال، ويذكّر أنه لايمكن نسيان أن الأعمال الأدبية هي، عند استقبالها، نقاط تركيز لأفكار جمالية، وأيضًا أخلاقية، وسياسية، وفلسفية.

-التلقي المقارن:

تجيب هذه الانتقادات البنائية بطريقتها، على الاعتراضات القديمة حول عدم خصوصية دراسة التأثير، والتي وجهها رينيه ويلك: من وجهة نظره، لم يكن يوجد اختلاف منهجي بين دراسة مخصصة لشكسبير في فرنسا، ودراسة أخرى عنه في إنكلترا في القرن الثامن عشر. بالعكس من ذلك، يجب الاعتقاد أن هناك قراءة وتلقيًا خاصين للعمل الأجنبي.

-خصوصية البعد الأجنبي هنا أيضًا يجب طرح المفهومات الأساسية (للانزياح) و ( الاختلاف) . لقد خلقت ترجمة العمل الأجنبي نصًا آخر. إن قراءته (التلقي الأول) ضمن الثقافة المستقبلة تصبح، بالمقارنة مع نص الثقافة - المصدر، قراءة فضائية مختلفة (تغير الفضاء الثقافي) ، وقراءة زمانية مختلفة (زمن جديد للقراءة، وشروط جديدة للتلقي والتفسير) .