قرر المجمع البدء في عمل معجم علمي صغير للتعليم الثانوي في الأقطار العربية، وذلك بأن يعين الرئيس موظفين مختصين في العلوم الطبيعية والكيميائية والرياضية وعلوم الأحياء مع إجادة اللغة العربية، للقيام بعمل هذا المعجم، وما يحتاج إليه من رسوم. ويرى المجمع بعد تعيين هؤلاء الموظفين أن يراجعوا معجمًا علميًا صغيرًا أوربيًا، وأن يستخرجوا منه جميع الكلمات العلمية الضرورية لطلاب التعليم الثانوي، وأن يشرعوا في تقسيم العمل بينهم، ثم ترجمة الاصطلاحات والتعريفات مع وضع الكلمات اللاتينية أو اليونانية إذا كان الاصطلاح من هاتين اللغتين، أو الإنجليزية والفرنسية معًا. ويضاف إلى كل مادة الاصطلاح المستعمل في بلاد الشرق الأخرى، كسورية والعراق والمغرب. وكلما أنجز الموظفون قسمًا، أرسل إلى كل عضو من أعضاء المجمع بالخارج ومصر، ليبدي ما يعنُّ له من الملحوظات أو الاصطلاحات أفرادًا ولجانًا، ويرسل بها إلى المجمع، ثم تطبع هذه الملحوظات جميعًا، وتعرض على المجمع عند انعقاده لإصدار قراراته فيها.

وضع معجم لغوى وسيط

نظرًا إلى حاجة طلاب التعليم الثانوي، ومن في مرتبتهم، وجمهرة المثقفين من أبناء اللغة العربية، إلى معجم لغوي وسيط، سهل التناول، ميسر الترتيب، مصور، بحيث يتناول من المصطلحات العلمية الصحيحة ما يتعلق بالأسباب الدائرة بين الناس، يقرر المجمع الشروع في اتخاذ الأسباب للقيام بهذا العمل، وأن يعهد إلى لجنة بالشروع في تحقيقه، مع رجاء أعضاء المجمع أن يقدموا اقتراحاتهم في شأن هذا المعجم لرياسة المجمع، ليطلع عليها أعضاء تلك اللجنة، للاستعانة بها في وضع مشروعهم على أكمل وجه ممكن.

وضع نموذج إختصار صور الحروف الطباعية موضع التنفيذ