يكشف الجدول عن فاعلية أداء شخصيته الرئيسة والثانويّة، حيث تُسهم الأخيرة بتطوير الحدث وتنظيم تغيراته وهي تُقيم علاقةً متكافئة مع الشخصية الرئيسة، فيُقدِّم النصان (64) ، (66) مثلما يُقدّم الخبر رقم (2) من النص الأول فرصةً للارتفاع بحضور الثانويّة، وهي تفكر وتعمل في سبيل تحويل أفكارها إلى وقائع تغيّر من مجرى النصوص، لنكون مع الخبرين (3) و (4) من النص نفسه بمواجهة شخصيتين رئيستين هما (لقمان) و (لقيم) اللتان تجسدان بتوازن الفكر والتجربة بينهما صورةً لرغبةِ شخصيةٍ سابقةٍ هي أخت (لقمان) التي تمنّت أن يكون لها ابن يحمل صفات خاله. إن نصوص أخبار الشخصيّة، بذلك، تتسع باتساع شبكة علاقات شخصيتها الرئيسة، من دون أن يؤثر ذلك في وضوح الشخصيات الثانويّة ويقلل من قدرتها على التعبير عن رغباتها، وإذا كان الحدث قد امتدَّ بين السبب والنتيجة، كما لوحظ في الفصل السابق، فإن شخصيات هذه النصوص تولد وتنمو نتيجةَ رغبةِ شخصيةٍ سابقة تُسهم على نحو واضح بتطور مجرى الحدث وخلق نوع من التوازن بين شخصياته.

الفصل الرابع

الفضاء

عن الفضاء في السرد العربي القديم (مدخل)

-الزمان والمكان في صيغة المثل. (مقترب دلالي)

-الزمان في نصوص الأمثال:

-درجة الصفر (من زمن الرواية إلى زمن المروي)

-الحلقة الزمنية الوسطى

-الزمانية والسببيّة

-المكان في نصوص الأمثال

-التعبير المباشر عن المكان

-التعبير غير المباشر عن المكان

عن الفضاء في السرد العربي القديم (مدخل)