إعداد الأستاذين /

عبدالله المشعبي وعبدالله الزهراني

المقدمة

الحمد لله والصلاة والسلام على المبعوث رحمة للعالمين ، وعلى آله وأصحابه ومن تبعهم بإحسان إلى يوم الدين أما بعد فلقد كان لجمعيات تحفيظ القرآن الكريم الدور البارز في نشر القرآن الكريم وحفظه من خلال الحلقات والفروع والمراكز المنتشرة في أرجاء هذا الوطن العزيز للقيام بهذا الغرض النبيل والخدمة الشريفة لربط هذا المجتمع الكريم بكتاب ربه تعلمًا وتعليمًا وتخلقًا وأدبًا وعلمًا وعملًا فكان من الواجب كذلك دراسة ما تواجهه هذه الحلقات وما يعترضها من صعوبات لا تمكن القائمين عليها من إعطاء ما هو مرجو منهم ولا تساعدهم في أداء واجبهم على الوجه المطلوب .

ومن تلك الصعوبات ظاهرة تسرب الطلاب وغيابهم وهي ظاهرة قد لا تخلو حلقة ولا مركز ولا فرع إلا وهو يعاني من النتائج السلبية لهذه الظاهرة فهي ظاهرة خطرها عظيم ونتائجها جسيمة وتنذر بضياع الجهد فكان من الواجب دراسة هذه الظاهرة وتعيين أسبابها وآثارها وطرق علاجها لتستقيم الحلقات في هذا الجانب ويستنير المعلم والمتعلم بهذه الدراسة وجاءت هذه الدراسة نتاج جهود طيبة لجمعية تحفيظ القرآن الكريم بمحافظة الطائف بعد أن أزمعت الجمعية المباركة على إقامة الدورة التربوية الرابعة للمعلمين ، وظاهرة التسرب تشمل التأخر الذي يخل والغياب الذي لم يسبقه إذن والانقطاع بغير عذر ، كما أن دواعي التسرب قد تكون لأسباب عدة ، فبعضها قد يدخل في دائرة عمل المعلم فينعكس على الطالب بالصدود والنفور عن الحلقة ، وبعضها قد يدخل في دائرة ولي الأمر وضعف اهتمامه بابنه كأن يشغله بعمل وقت دوام الحلقة ، وبعضها قد يدخل في دائرة الطالب ورغبته الصادقة في حفظ القرآن فتعتريه زهادة تبعده ولعب يلهيه ، وهذه العوارض والأسباب بغير عذر ولا استئذان هي محل البحث .