9.أن يقلل نومه مالم يلحق ضرر في بدنه وذهنه.

10.أن يقلل من مخالطة الناس ما استطاع.

الفصل الثاني: في آدابه مع شيخه وقدوته وما يجب عليه من عظيم حرمته وفيه: ثلاثة عشر نوعًا وهي إجمالًا:

1.أن يستخير الله فيمن يأخذ عنه العلم من المشائخ.

2.أن يكون مع شيخه كالمريض مع الطبيب الماهر في الانقياد والطاعة وعدم المخالفة.

3.أن ينظر بعينه الإجلال ويعتقد فيه درجة الكمال النسبي فإن ذلك أقرب إلى نفعه.

4.أن يعرف له حقه ولا ينسى له فضله.

5.أن يصبر على جفوة تصدر من شيخة أو سوء خلق.

6.أن يشكر الشيخ على توقيفه على مافيه فضيلة وعلى توبيخه على مافيه نقص من كسل أو قصور.

7.أن لا يدخل على الشيخ في غير المجلس العام إلا باستئذان.

8.أن يجلس بين يدي الشيخ جلسة الأدب كما يجلس الصبي بين يدي المقريء.

9.أن يحسن خطابه مع الشيخ بقدر الإمكان ولا يقول له: (لم - لا نسلم - ولا - من نقل هذا .... ) ونحوها.

10.إذا سمع الشيخ يذكر شيئًا هو يعرف فإنه يصغي إصغاء مستفيد كأنه لم يسمعه قط.

11.أن لا يسبق الشيخ إلى شرح مسألة أو جواب سؤال منه أو من غيره.

12.إذا ناوله الشيخ شيئًا تناوله باليمين، وإذا ناول هو الشيخ أعطاه باليمين.

13.إذا مشى مع الشيخ فليكن أمامه باليل، وراءه بالنهار إلا أن يقتضى الحال خلاف ذلك.

الفصل الثالث: في آدابه في دروسه وقراءته في الحلقة وهي: ثلاثة عشر نوعًا: