كيف نجعل حصة القرآن ناجحة ؟

اعداد

محمد بن خالد الخضير

مشرف تربوي

ادارة التربية و التعليم بالمنطقة الشرقية

مقدمة

الحمد لله و الصلاة و السلام على أفضل الأنبياء و المرسلين نبينا محمد عليه أفضل الصلاة و التسليم و على آله و صحبه أجمعين وبعد

أولا / استشعار المسؤولية و الأمانة الملقاة على عواتقنا

قال تعالى: ( انا عرضنا الأمانة على السموات و الأرض والجبال فأبين أن يحملنها و أشفقن منها و حملها الانسان انه كان ظلوما جهولا )

وقال عليه الصلاة والسلام: ( كلكم راع و كلكم مسؤول عن رعيته )

ثانيا / تذكر فضل الله على معلم القرآن حيث اختاره الله لتعليم كتابه و هذا شرف عظيم فليس هناك أشرف من كلام الله تعالى و كل من انتسب الى القرآن فله الشرف و الكرامة

قال عليه الصلاة و السلام: ( خيركم من تعلم القرآن و علمه )

ثالثا / حاجتنا الى الابداع و التطوير في تدريسنا للمواد ، والمعلم المبدع لابد أن تكون له وقفات مع نفسه يحاسبها أولا بأول ، و لابد من مناقشة عطائه و طرق تدريسه كل يوم ، و يحرص كل الحرص على تطوير ذاته و تحسين مستواه .

عناصر اللقاء:

1/ مقدمة .

2/ متى يكون المعلم ناجحا ؟

3/ ورشة عمل ( 1 ) .

4/ لماذا حصة القرآن ؟

5/ ورشة عمل ( 2 ) .

6/ مرحلة الأعداد ( قبل الحصة ) .

7/ مرحلة التنفيذ ( أثناء الحصة ) .

8/ ورشة عمل ( 3 ) .

9/ مرحلة التقويم ( بعد الحصة ) .

10/ ورشة عمل ( 4 ) .

11/ معوقات .

12 / خاتمة .

13/ المراجع .

متى يكون المعلم ناجحا ؟

إن طريق النجاح دائمًا يبدأ بخطوة ، ومع أنه قد يطول لكنه يبقى الأفضل . هذا النجاح الذي يحقق لك ذاتك ، ويعزز ثقتك بنفسك

فكل إنسان لديه إمكانية النجاح، ولكن نجاحه يعتمد على قدرته على تفجير مواهبه.

مخطئٌ من يتصور أن النجاح يأتيه على طبق من ذهب، وإلاّ لساد الناسُ كلهم

اذن كيف يتحقق لنا النجاح في تدريسنا ؟