وقد فهم رسول الله هذا المقصد فقال: إِنَّ اللَّهَ لَمْ يَبْعَثْنِي مُعَنِّتًا وَلَا مُتَعَنِّتًا وَلَكِنْ بَعَثَنِي مُعَلِّمًا مُيَسِّرًا" (1) ، وكان- صلى الله عليه وسلم -يسلك منهجًا تربويا راقيًا في تعليم أصحابه الذين نقلوا هذا المنهج من جيل إلى جيل، ولذلك نجد أن الإسلام كان سباقًا في الدعوة إلى التكافل الاجتماعي، ورص الصفوف، والتعاون على الخير، وتنظيم العلاقة بين الفرد والمجتمع فلا تطغى مصلحة أحدهما على الآخر،"وإن حقوق الإنسان الواردة في القرآن -والسنة-قد سبقت إعلان حقوق الإنسان المعروفة عند"توماس بين"وغيره من المُحْدَثين" (2) ."

(1) رواه مسلم في صحيحه ( 2/1104) ، كتاب الطلاق ح رقم (1478) .

(2) أبو ريان: محمد علي أسلمت المعرفة العلوم الإنسانية ومناهجها من وجهة نظر إسلامية، دار المعرفة الجامعية، الإسكندرية - مصر، طبعة بلا ص305.