1 -ثمة دور للبيئة في تحديد الصفات الجسمية للفرد، فتناول الأم لبعض العقاقير يجعلها تلد طفلًا فيه تشوهات خلقية، وعدم تنوع الغذاء يضعف البناء الجسدي للإنسان.

2 -ثمة دور للبيئة في تحديد الصفات، والقدرات، فالتدريب والتعليم لهما أثر بالغ في زيادة، أو ارتفاع نسبة الذكاء، حيث دلت على ذلك الدراسات، وتؤدي البيئة دورًا مهمًا في تهيئة عوامل الانحرافات النفسية، والسلوكية.

3 -السنة النبوية اهتمت اهتمامًا واضحًا بالبيئة التي يعيش فيها الإنسان، كما دعا إلى اجتناب البيئات الفاسدة، والعمل على إصلاحها قدر المستطاع، لما لها من تأثير بالغ الأهمية في شخصية الإنسان.

4 -القرآن الكريم يقرر عدم خضوع السلوك لعوامل البيئة مطلقًا، ويدل على هذا حال امرأة فرعون في قوله تعالى: ژ ھ ھ ےے ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ژ [التحريم: 11] التي هي نموذج في التجرد لله تعالى من كل المؤثرات البيئية، وبهذا يعلي الإسلام من قيمة الفهم والعقل.

5 -النصوص تشير إشارات واضحة إلى تأثير البيئات الأسرية، والجغرافية، والاجتماعية، والتعليمية في البناء الجسمي، والسلوكي، والعقلي، والنفسي للإنسان.

الخاتمة

الفرع الأول: نتائج الدراسة

أولًا: تتفق الدراسات النفسية مع التربية الإسلامية في أن البناء الجسدي للشخصية الإنسانية يتحدد بشكل أكبر بفعل عوامل الوراثة، كما يمكن للعوامل البيئية أن تؤثر في البناء الجسدي للإنسان.