في المجتمع السعودي يوجد حوالي سبعة ملايين وافد بينما بدأت تظهر مشكلة البطالة بين شبابنا، وتتفاوت تقديرات أعداد العاطلين منهم بين نصف مليون ومليون ونصف، أي أننا أمام مشكلة مفتعلة فهي ليست مشكلة بطالة بل تأهيل الشباب وإقناعهم للعمل في مهن معينة، وهنا يبرز دور الإعلام في محاربة الأفكار التي تحط من شأن التعليم الفني ومخرجاته وتعلي من شأن التعليم الجامعي ومخرجاته وتنظر إلى مهن محددة نظرة دونية.
ولاشك أن وسائل الإعلام تستطيع أن تقوم بدورها في هذا الصدد من خلال وظائفها المختلفة، وبما تملكه من خصائص تميزها عن غيرها من الوسائل الأخرى.
? وظائف وسائل الاتصال:
تتم أشكال الاتصال من خلال استخدام وسائل مختلفة لتوصيل الرسالة سواء كانت بالكلام أم باللغة المكتوبة أم بالإشارات الرمزية أم بالصوت والصورة أم باستخدام آلات ووسائل تنقل تلك الرسائل مثل البرق والهاتف والفيلم والتسجيلات والراديو والتليفزيون والصحافة والكومبيوتر، ويمكن استخدام أكثر من صيغة في عملية الاتصال.
ويكمن دور الاتصال التنموي من خلال وظائف عمليات الاتصال المرتبطة بهدف التكيف والتواؤم البيئي للمجتمع الذي يتحقق من خلال نظام التغيير لإنجاز التنمية والابتكار والتحديث وهذه الوظائف تتمثل فيما يلي:
? الإخبار: حيث تقوم بنقل الأخبار بمختلف أنواعها الاجتماعية والسياسية والاقتصادية والثقافية سواء كانت محلية أو عالمية وقد ساعد التطور التقني لهذه الوسائل وانتشار الفضائيات على جعل العالم قرية كونية فأصبح الإنسان أكثر اتصالًا بالعالم الخارجي فضلًا عن اتصاله بمجتمعه.
? الإعلام والتعليم: حيث تقدم وسائل الإعلام نوعًا من المعلومات المنهجية لتدعيم عملية التعليم الرسمي أو معلومات تكسب المرء مهارات جديدة في إطار التعليم غير الرسمي.