الصفحة 4 من 69

والأعمال سوف نكتفي بعرض خمسة أعمال منها؛ لنرى جوانب الضعف وأسبابه وما الحلول المقترحة لمعالجة ذلك؛ وهذه الأعمال هي:

1-ندوة مشكلات اللغة العربية على مستوى الجامعة في دول الخليج والجزيرة العربية (جامعة الكويت/ الفترة 4-6 نوفمبر، 1979م) .

2-كتاب (تطوير مناهج تعليم القواعد النحوية وأساليب التعبير في مراحل التعليم العام في الوطن العربي) ، إعداد: محمود أحمد السيد (ط1، المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم/ تونس، 1987م) .

3-دراسة"ظاهرة الضعف العام في استعمال اللغة العربية" (جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية/ الرياض، 1992م) .

4-مؤتمر تعليم اللغة العربيةة في المستوى الجامعي (جامعة الإمارات/ العين، الفترة 18-20 إبريل 1992م) .

5-كتاب"فعاليات الندوة العامة لمعالجة ظاهرة الضعف اللغوي" (قسم اللغة العربية بكلية المعلمين بحائل بالتعاون مع إدارة التعليم في الفترة من 9/5/ 1414هـ- إلى 6/7/1414هـ) .

أولًا:ندوة الكويت

طُبعت أعمال هذه الندوة في كتاب عنوانه: ندوة مشكلات اللغة العربية على مستوى الجامعة في دول الخليج والجزيرة العربية (جامعة الكويت/ الفترة 4-6 نوفمبر، 1979م) ، وتضمن الكتاب أربعة عشر بحثًا، وتعليقات وتوصيات، وهذا مختصر لمحتوى بحوث الندوة وتوصياتها:

1-النحو الجامعي

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت