1 تغريب الشريعة.

2 تغريب التعليم: (تغريب التعليم، الزهر، الجامعة، التربية الإسلامية)

3 تغريب اللغة (تغريب اللغة، العاميات، الحروف اللاتينية، تطوير اللغة)

4 خطوات على طريق الأصالة (من التغريب إلى الأصالة، تحرر القانون واللغة العربية، من التبعية إلى الرشد الفكري، للمسلمين دور رائد في العلوم التجريبية، الخلافة الإسلامية بعد نصف قرن، محاولات التقارب والحوار)

أخطاء المنهج الغربي الوافد في العقائد والتاريخ والحضارة واللغة والأدب والاجتماع / أنور الجندي

ط. دار الكتاب اللبناني، بيروت، 1982 م، قطع متوسط، 440 صفحة، ـ الموسوعة الإسلامية العربية (رقم 6)

قال مؤلفه ص 7:

"يطلق اسم"منهج البحث"في الغرب على ذلك الأسلوب المستحدث الذي يتخذ أساسا للبحث في مختلف قضايا الفكر والعلوم الطبيعية والرياضية والعلم الإنسانية (النفس والاجتماع والتاريخ) ، وقد تنقل الفكر الغربي بين منهجين من مناهج البحث هما المنهج القائم على (الاستنباط) والمنهج القائم على (الاستقراء) ."

أما المنهج الأول فهو منهج أرسطو الذي يقوم على استخراج النتائج من مقدماتها القائمة. وهذا منهج قد نبذته أوربا منذ وقت بعيد. ومنذ وضع فرانسيس بيكون منهج (الاستقراء) القائم على التجربة.

ويقرر التاريخ أن هذا المنهج الذي وضعه فرنسيس بيكون هو المنهج الإسلامي الذي قدمه المسلمون والذي نقل بيكون عنهم، وأعلن ذلك رسميا في أكثر من وثيقة ثابتة ...""

** أبرز نقاط الكتاب:

* مدخل: أصول"منهج البحث"بين النظرية والتطبيق:

-مقومات منهج البحث. ص 9

-منهج البحث في الإنسانيات ص 14

-تجربة علم النفس وعلم الاجتماع ص 17

-منهج البحث الغربي ليس عاما ولا عالميا

1 -الأخطاء في مجال العقائد والدين والفلسفة:

-الأخطاء في مجال العقائد.

-الأخطاء في مقارنات الأديان.

-أخطاء الشريعة والسنة.