أَوَّلَ مَرَّةٍ) (1) ومثل: أوّل طالبة وأول طالب، ثاني معلمة وثاني معلم، رابع صديقة ورابع صديق، وسابع أميرة وسابع أمير، وثامن ولد وثامن بنت.

استعماله: يستعمل العدد الترتيبي بحسب المعنى المراد على سبعة أوجه:

1 ـ مفردا ليفيد الاتصاف بمعناه مجرّدا، مثل: رابع فتاة وخامس رجل، وكقول الشاعر:

توهّمت آيات لها فعرفتها ... لستّة أعوام وذا العام سابع

وفيه أتى العدد الترتيبي «سابع» ليفيد الاتصاف بهذا العدد من الأعوام.

2 ـ يستعمل المفرد مع الأصل ليفيد أن الموصوف بعض العدد المعيّن لا غير، ويجب حينئذ إضافة المفرد الترتيبي إلى أصله مثل إضافة البعض إلى الكل، مثل: «جاء خامس خمسة» .

«خامس» تدل على بعض جماعة منحصرة في «خمسة» . وتعرب فاعلا مرفوعا. و «خامس» : مضاف «خمسة» مضاف إليه، كقوله تعالى: (إِذْ أَخْرَجَهُ الَّذِينَ كَفَرُوا ثانِيَ اثْنَيْنِ) (2) وكقوله تعالى: (لَقَدْ كَفَرَ الَّذِينَ قالُوا إِنَّ اللهَ ثالِثُ ثَلاثَةٍ) (3) . «ثاني» حال منصوب وهو مضاف «اثنين» مضاف إليه مجرور بالياء. «ثالث» : خبر «إنّ» مرفوع وهو مضاف «ثلاثة» : مضاف إليه مجرور بالكسرة.

3 ـ يستعمل العدد الترتيبي مع ما دون أصله ليفيد معنى التّصيير، مثل: «هذا خامس أربعة» ، أي: جاعل الأربعة بنفسه خمسة، «خامس» : خبر المبتدأ وهو مضاف أربعة مضاف إليه، وكقوله تعالى: (ما يَكُونُ مِنْ نَجْوى ثَلاثَةٍ إِلَّا هُوَ رابِعُهُمْ وَلا خَمْسَةٍ إِلَّا هُوَ سادِسُهُمْ) (4) ، «ثلاثة» : مضاف إليه مجرور وجملة «هو رابعهم» جملة اسمية مؤلفة من مبتدأ وخبر في محل جر صفة لـ «ثلاثة» ولا يقال: «ثاني واحد» . ويجوز إضافة العدد الأول إلى الثاني، مثل: هذا خامس أربعة» أو إعماله في الثاني، فتقول: هذا رابع ثلاثة، أي: جاعل الثلاثة أربعة. فتكون «أربعة» مفعول به لـ «جاعل» و «الثلاثة» مثلها مفعول به لـ «جاعل» .

4 ـ أن يستعمل العدد الترتيبي مع العشرة ليفيد الاتصاف بمعناه مقيّدا بمصاحبة العشرة، فيذكّر اللّفظان مع المذكّر، ويؤنّثان مع المؤنّث، مثل: هذه المقالة السّادسة عشرة. وإذا استعمل الواحد أو الواحدة مع العشرة والعشرين والثلاثين ...

فتقلب فاؤها إلى لامها (5) فتصير ياء، مثل: «هذا حاد وعشرون» «وهذه حادية وعشرون» . «حاد» : خبر المبتدأ «هذا» مرفوع بالضمّة المقدّرة على «ياء» المنقوص المحذوفة، أصله «حادي» : والمعروف أن «ياء» المنقوص تحذف في حالتي الرفع والجر، وتثبت في حالة النصب فتقول: «إن الفتى الحادي والعشرين محبوب» .

5 ـ أن يستعمل العدد الترتيبي مع العشرة ليفيد معنى «ثاني اثنين» ويفيد انحصار العدد في الرّقم المذكور. وهو على ثلاثة أوجه:

أ ـ أن نأتي بأربعة ألفاظ: أولها وثانيها العدد الترتيبي المركب مع العشرة والثالث والرّابع ما

(1) من الآية 7 من سورة الإسراء.

(2) من الآية 40 من سورة التّوبة.

(3) من الآية 73 من سورة المائدة.

(4) من الآية 7 من سورة المجادلة.

(5) «واحد» على وزن «فاعل» ففاؤه هي «الواو» تنتقل إلى موضع اللام فتصير «حادو» على وزن «فاعل» ثم تقلب الواو «ياء» .