راصد، وخليه بعدين منشن، لا، خايف أنه بكرة ينفصل عنه، بقود ثورة، أو يضربوه بالدبابات، فهو جعلك مسمار فقط في الدبابة، مسمار، أنت عليك تسوق وهذا عليه يذخر فقط، عندنا لا، الأخ يتعلم كل شي في الدبابة كل شي في المدفعية بشكل عام، ومضاد الطيران وكذا.

هنا عندنا أمر مهم جدا، على أن الأمير يدرب إخوانه، ما استطاع يدربهم يزرع بين الإخوان ثقافة كل أخ يدرب أخوه.

تبقى مسألة أخيرة، الآن تكلمنا عن صفات الجند، بمعنى الأمير لما يقوم بعمله يروح يختار لنا أفضل الجنود، لا، هذا من الخلل العظيم، الأمير الفلاني يروح يأخذ نخبة الإخوة ويروح يقاتل بهم، طيب حصل شي انتهى الناس كلهم طيب المواقع الثانية، طيب العمل الثاني، يعني لا تقوي عضو على حساب الجسد، والله لو كانت اليد ما شاء الله اليدين تضرب أفضل ضرب، والأقدام فيها تعب، ما بتفيدك، لابد القدم تخدمك، نفس القصة في الأجهزة في اللجان، يجب أن يكون التكافؤ موجود لدى الجميع، ما أختار أنا النقوة، في حديث هنا، بالطبع، كيف تقول أنت أفضل صفات الجند هي كيت كيت في الأخير تقول لي ما تاخذهم، نوّع، خلي الأخ الي فيه خوف يتعلم مع الشجاع الأخ الي ما يفهم على الأسلحة يتعلم مع أخوه الأخ الذي ما يفهم في الاقتحامات يتعلم مع أخوه، نوّع، بحيث هذا يستفيد من هذا. في هنا حديث وإن كان ضعيف ضعفه الألباني