• جورج أ 0 فريلند (1952) : أساليب التربية الحديثة في المدرسة الابتدائية، ترجمة عزت راجح وعبد العزيز عبد المجيد، ط 1، القاهرة، مطبعة لجنة التأليف والترجمة 0

• حامد زهران (2005) : علم النفس الاجتماعي، ط 5، القاهرة، عالم الكتب 0

• حامد زهران (2004) : علم النفس النمو، ط 5، القاهرة، عالم الكتب 0

• حسن على محمد (1994) : البرامج المستوردة الموجهة للأطفال في التليفزيون المصري، معهد الدراسات للطفولة، مجلة ثقافة الطفل، المجلد العاشر 0

• حسين على الفلاحى (1991) : برامج الأطفال في تليفزيون الجمهورية العربية اليمنية، رسالة ماجستير، القاهرة، معهد الدراسات العليا للطفولة، جامعة عين شمس 0

• الدليل الإجرائي لافتتاح المدارس (2013) : برنامج مدارس الحي للأنشطة التعليمية والترويحية، شركة تطوير للخدمات التعليمية، الرياض.

• سحر عبد الحميد الكحكى (1988) : دوافع الانتماء لدى بعض الشرائح الاجتماعية، رسالة ماجستير، القاهرة، كلية الآداب، جامعة عين شمس 0

• شاكر فرُّخ الندوي (2015) : أهمية المساجد ودورها في الإسلام: http: //www.alukah.net

• عادل عز الدين الأشول (1982) : علم النفس النمو، ط 1، القاهرة، مكتبة الأنجلو المصرية 0

• عبد الرحمن عيسوى (1981) : دراسات سيكولوجية، القاهرة، دار المعارف 0

• عبد السلام عبد الغفار (1986) : مقدمة في الصحة النفسية، القاهرة، دار النهضة العربية 0

• عبد العزيز مختار والفاروق بسيونى (1991) : التخطيط الاجتماعي، ط 2، القاهرة، دار الحكيم للطباعة والنشر 0

• فتحية سليمان (1989) : تربية الطفل بين الماضي والحاضر، القاهرة، دار الشروق 0