وفي هذه الدراسة كنا قد تطرقنا إلى جوانب عديدة اتخذ منها كمداخل لفض النزاع وكبوابات لتوضيح الأشكال وبملاحظة هذه الجوانب وبمجرد ربطها بالفرق التي تدعي هذه النسبة ربطًا واقعيًا يتناسب مع واقع كل فرقة ويتماشى مع منهج كل جهة يمكن وبصورة مباشرة الحكم في القضية والجزم في تحديد الادعاء لكل ناظر أو باحث أو قارئ وها نحن نشير بصورة مختصرة ومبوبة لهذه الجوانب مع الإلحاق بكل جهة لتكتمل صورة البحث وتبرز البينة كما ينبغي. فنقول:

1 -في بداية البحث تطرقنا الى الأسباب الدافعة إلى المنافسة والنزاع في سبيل إثبات دعوى الأولية في إنشاء العلوم عمومًا وهذا العلم (أصول الفقه) بالخصوص وقمنا بعرض لجملة أسباب تصب في هذا الاتجاه وتغذي وتنمي هذا الادعاء وذكرنا منها الإنجازات والتفاخر بتحصيلها وتحقيق الاستقلالية وبانتفاء التبعية إضافة إلى الانفراد الفكري وتوحد المادة بالتجرد عن الغير في الطرح والتطبيق أضف إلى ذلك الدوافع الشخصية والنوازع الذاتية وحب الظهور بإشعال المنافسة على ما يترتب على ذلك من تحصيل مكاسب مرجوة من خلال هذا الادعاء وعن طريق هذه المحاولة.