15 -تعريب المناهج والمراجع، وأن تكون بإشراف مختصين عرب وليسوا أجانب.

16 -أن تعمل المناهج على ربطنا بعقيدتنا ربطًا وثيقًا.

17 -أن يتم تغيير الأساليب التي تقدم من خلالها مادة المناهج.

18 -وضع الحوافز المناسبة للطلاب.