والتزام الاتزان، يعني القضاء على كل صور الشتات والفوضوية، فيتخلص الطالب من كل من:

1 -الفوضوية وعبثيتها.

2 -والارتجال وحماقاته.

3 -والاندفاع ونداماته.

4 -والعشوائية وحسراتها.

5 -والتخبط وحيراته.

6 -والشتات ومداولاته.

7 -والاضطراب وعدم استقراره.

8 -والتذبذب ومكدراته.

9 -والتردد وتقلباته.

10 -والاستعجال ومفاجآته.

فهذه عشرة أسقام تتناغم مع الشتات العلمي، ليقضي على الهمة العالية، والنفس المتوقدة، والذهن الثابت، والنشاط المتسارع ولا يقرها إلا شئ كالنظام المسدد والبرمجة المحددة، بعد توفيق الله ورعايته.

إذا لم يكن عون من الله للفتى ... فأول ما يقضى عليه اجتهادهُ

وعون الله اذا فاض عبقه على المؤمن والمؤمنة غشيته الرحمات، وحلّت عليه منائر البركة، وأشرق السداد، ولمَعت الهداية، وبزغت الثمار، وشعشعت الأزهار، وتلألأ منها الرحيق الصافي، واستلم الشافي، الذي هو عصارة العلم، وزبدة الترحال، وقطاف الجد والمثابرة، نسأل الله تعالى من فضله"مَا يَفْتَحِ اللَّهُ لِلنَّاسِ مِن رَّحْمَةٍ فَلاَ مُمْسِكَ لَهَا" [فاطر:2] .